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metadata.dc.type: masterThesis
Title: Conhecimento tático declarativo de jogadores de futebol profissional e amador
Other Titles: Tactical declarative knowledge of amateur and professional football players
Authors: Alves, Daniel Medeiros
metadata.dc.description.resumo: O presente estudo objetivou comparar o nível de conhecimento tático declarativo (CTD) de jogadores de futebol profissionais e amadores, assim como descrever fatores que possam contribuir para o desenvolvimento do CTD. A amostra foi constituída por 32 sujeitos divididos em 2 grupos: o GP foi formado por 16 atletas de futebol profissional com média de idade de 29,63 (DP = 5,46) anos e GA foi formado por 16 atletas de futebol amador, sem experiência em futebol profissional, com média de idade de 24,28 (DP = 4,87) anos. Foram analisadas duas variáveis:o CTD, através do teste de Mangas (1999) e os fatores que contribuíram para desenvolver o CTD, através de um questionário. Foi utilizado o software SPSS 12.Os resultados do teste de CTD foram comparados através do teste de Wilcoxon para dados não pareados e para os resultados do questionário foi utilizada estatística descritiva, demonstrando a freqüência e percentual com que eram citados os fatores relevantes para a aquisição do CTD. Os resultados mostraram que os níveis de CTD dos atletas profissionais apresentaram-se superiores em relação aos atletas amadores (p=0,006). Os motivos dessa diferença podem estar a associados a fatores apontados no estudo como relevantes para a aquisição do CTD. Os principais aspectos encontrados foram Treinamento Tático , Experiência em Competição e Categoria de , Treinamentos técnicos e Jogos e brincadeiras de rua , sugerindo que esses fatores possuem grande contribuição para o desenvolvimento dos atletas no que diz respeito à tomada de decisão demonstrada no teste de CTD.
Abstract: This study aimed to compare the level of tactical knowledge declarative (CTD) of football players and amateurs alike, and describe factors that may contribute to the development of CTD. The sample consisted of 32 subjects divided into 2 groups: the GP was formed by 16 professional soccer players with a mean age of 29.63 (SD = 5.46) years and GA was formed by 16 amateur soccer players, without experience in professional football, with a mean age of 24.28 (SD = 4.87) years. We analyzed two variables: the CTD, by testing the Bag (1999) and the factors that contributed to developing the CTD through a questionnaire. We used SPSS 12. The test results of CTD were compared using the Wilcoxon test for unpaired samples and the results of the questionnaire was used descriptive statistics showing the frequency and percentage that were cited factors relevant to the acquisition of the CTD. The results showed that the levels of CTD of professional athletes had to be superior in relation to amateur athletes (p = 0.006). The reasons for this difference may be related to the factors mentioned in the study as relevant to the acquisition of the CTD. The main findings were "Tactical Training", "Experience in Competition" and "Image Base", "Technical Training" and "games and playing in the streets," suggesting that these factors have great contribution to the development of players as respect to decision-making demonstrated in test CTD.
Keywords: Futebol
Soccer
Conhecimento tático declarativo
Tomada de decisão
Tactical knowledge declarative
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: BR
Publisher: Universidade Federal de Pelotas
metadata.dc.publisher.initials: UFPel
metadata.dc.publisher.department: Escola Superior de Educação Física
metadata.dc.publisher.program: Programa de Pós-Graduação em Educação Física
Citation: ALVES, Daniel Medeiros. Tactical Declarative Knowledge of amateur and professional football players. 2010. 86 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2010.
metadata.dc.rights: OpenAccess
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1847
Issue Date: 29-Jan-2010
Appears in Collections:Pós-Graduação em Educação física: Dissertações e Teses

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