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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2016Três tecnologias de subjetivação para pensar o ensino de dança na escola.Falkembach, Maria Fonseca; Icle, Gilbertoarticle
2019When Dance Touches Us: meanings, ethics, and presence in practices with touch in the curriculum.Falkembach, Maria Fonsecaarticle
2015Caminhos da dança nas ruas de Pelotas: uma semente capaz de brotar diálogos poéticos.Allemand, Débora Souto; Hoffmann, Carmen Anitaarticle
2018Considerações sobre docência, formação e inserção da dança no espaço escolar brasileiro.Corrêa, Josiane Gisela Franken; Hoffmann, Carmen Anita; Jesus, Thiago Silva de Amorimarticle
Dec-2014Dança na Educação Básica: apropriações de práticas contemporâneas no ensino de dança.Corrêa, Josiane Gisela Franken; Santos, Vera Lúcia Bertoni dosarticle
Jun-2020Dança na maturidade: reflexões acerca de corporeidades e produções artísticas presentes em festivais a região Sul do Brasil.Santos, Eleonora Campos da Motta; Neutzling, Andrine; Castro, Daniela Llopartarticle
2018Na vida, no palco, na cena: amadurecer dançando, por que não?Castro, Daniela Llopart; Monteiro, Elisabete Alexandra Pinheiro; Santos, Eleonora Campos da Mottaarticle
2015Coreografando o corpo do espectador: aproximações entre neuroestética e dança.Lessa, Helena Thofehrn; Jesus, Thiago Silva de Amorim; Corrêa, Josiane Gisela Frankenarticle
Jun-2020Produção de conhecimento sobre danças de salão: um levantamento de livros, teses e dissertações no Brasil.Nunes, Bruno Blois; Nascimento, Flávia Marchiarticle
Dec-2013Ensino de Dança no Rio Grande do Sul: um breve panorama.Nascimento, Flávia Marchi; Corrêa, Josiane Gisela Frankenarticle