Pós-Graduação em Ensino de ciência e matemática: Dissertações e Teses : [59] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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11-Ago-2017A inclusão de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo (Síndrome de Asperger): uma proposta para o ensino de QuímicaDias, Ane MacielmasterThesis
18-Ago-2017Produção de recursos explorando a visualidade no ensino de frutificação: uma abordagem para alunos surdosSaller, Aline GonzalezmasterThesis
3-Abr-2017Lino de Jesus Soares : uma história de vidaBarreto, Ivan BrittomasterThesis
31-Out-2017Contextualizando cultura e tecnologias: um estudo etnomatemático articulado ao ensino de geometriaAltenburg, Gerson ScherdienmasterThesis
24-Ago-2017O uso de portfólios na avaliação em matemática como motivador para escrita dos alunos sobre sua aprendizagem e reflexão da prática pedagógicaViana, Fabiane RodriguesmasterThesis
15-Ago-2017Utilização e integração das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação nos processos de ensino: um estudo a partir da capacitação do PROMIDIASSousa, Daniel KeglismasterThesis
20-Mar-2017A escola como lócus de formação: uma proposta de desenvolvimento profissional docenteSilveira, Cristiane dos SantosmasterThesis
3-Out-2017A tecnologia como projeto de trabalho: estratégia de ensino e de aprendizagem de ciências no 9º ano do ensino fundamentalOliveira, Carla Adelina Inácio demasterThesis
27-Mai-2017Água como temática no Ensino de Química na Educação de Jovens e AdultosFarias, Beatriz Munhoz PereiramasterThesis
3-Out-2017O ensino de Química em um Curso de Educação Popular preparatório para o ENEMSantos, Bárbara Cristina Dias dosmasterThesis
17-Mar-2017Evolução como eixo integrador para o Ensino de Biologia: relato de uma Unidade DidáticaZanchetta, Leonardo NogueiramasterThesis
21-Jun-2017O homoerotismo na literatura infantil: análises e reflexões sobre as histórias não contadas na hora do contoVieira, José Francisco DuranmasterThesis
29-Nov-2016Percepções e aproximações sobre os saberes elementares aritméticos para o ensino público primário entre Maranhão e São Paulo: aritmética escolar na legislação oficial de 1890 a 1895Silva, Marylucia CavalcantemasterThesis
29-Abr-2016Avaliação: uma proposta de orientação da aprendizagem do aluno e reorientação da prática pedagógica do professorAzevedo, Aurélia Valesca Soares demasterThesis
12-Ago-2016Os impactos do Pacto Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa na formação matemática de professoras alfabetizadoras e sua relação com a cultura da performatividadeFerreira, Patrícia de FariamasterThesis
19-Dez-2017Tecnologias digitais e ensino de matemática: o uso de Facebook no processo de ensino dos números racionaisFelcher, Carla Denize OttmasterThesis
7-Jul-2016Quando dois mais dois são mais que quatro: sucesso de alunos de escola de periferia hoje acadêmicos da Licenciatura em Matemática da UFPELMartins, Nádia Regina BarcelosmasterThesis
13-Out-2016O trabalhador surdo nas indústrias de Pelotas: uma reflexão sobre a inclusão escolar na Educação de Jovens e AdultosSiqueira, Raquel MassotmasterThesis
29-Abr-2016A Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), como uma proposta curricular para o Ensino Médio Politécnico no Rio Grande do SulPereira, Daniel de SouzamasterThesis
27-Jun-2016Uso de jogos digitais como artefatos para o ensino de função do primeiro e segundo grausGama, Rodrigo FariasmasterThesis
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