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dc.creatorJunqueira, Felipe França de Andrade-
dc.creatorMachado, Octávio Amaral-
dc.creatorMayer, Germano Gastal-
dc.date.accessioned2020-06-09T22:54:58Z-
dc.date.available2020-06-09T22:54:58Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationJUNQUEIRA, Felipe França de Andrade; MACHADO, Octávio Amaral; MAYER, Germano Gastal. Correpetição como Prática: um projeto de sistematização da colaboração pianística na UFPEL. V Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão: V Congresso de Ensino de Graduação, https://wp.ufpel.edu.br/ceg/anais/anais-2019/, 2019. Disponível em: https://wp.ufpel.edu.br/ceg/anais/anais-2019/. Acesso em: 9 jun. 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/5771-
dc.descriptionEste resumo expandido foi financiado por duas (2) Bolsas de Fomento ao Ensino - UFPELpt_BR
dc.description.abstractEste resumo é um relato de experiências a respeito do projeto de ensino Correpetição como Prática. Coordenado pelo Prof. Dr. Germano Gastal Mayer, o projeto foi contemplado com duas bolsas de ensino em 2019, ano de sua criação. Viabiliza a formação e a atuação de pianistas colaboradores dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Música da UFPEL. Com o objetivo de integrar a área das práticas interpretativas, o projeto visa cobrir e sanar as demandas por colaboração pianística que se originam nas linhas de formação em Canto, Flauta Transversal e Violino.pt_BR
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dc.description.sponsorshipSem bolsapt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Pelotaspt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectCorrepetiçãopt_BR
dc.subjectColaboração pianísticapt_BR
dc.subjectMúsica de câmarapt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectCollaborative pianopt_BR
dc.subjectChamber musicpt_BR
dc.subjectMusical educationpt_BR
dc.titleCorrepetição como prática: um Projeto de Sistematização da Colaboração Pianística na UFPELpt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR
Appears in Collections:Música: Trabalhos em eventos

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