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Análise descritiva de índices educacionais da 13ª CRE - Bagé

Oliveira, Renata Portugal; Bastos, Caciele Guerch Gindri de; Medeiros, Raphaela da Silva; Beisdorf, Doris Cristina Azevedo; Gil, Robledo Lima; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2013)

As contribuições da formação continuada de professores para a qualificação do ensino de Ciências

Silva, Liliam Rosa Ferreira da; Medeiros, Claudia Escalante; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2013)

Ligações químicas: construindo modelos e mapas conceituais para construção de aprendizagens significativas

Medeiros, Claudia Escalante; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2012)

Modelos tridimensionais digitais como recurso potencialmente significativo para o ensino de Botânica

Oliveira, Alline Bettin de; Macias, Leila; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2013)

Os obstáculos epistemológicos no ensino de ligações químicas

Medeiros, Claudia Escalante; Silva, Liliam Rosa Ferreira da; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2013)

Um olhar investigativo para a metodologia de projetos em uma escola pública estadual: na busca da qualificação do ensino e da docência de biologia e ciências

Bozzato, Carla Vargas; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2012)

A pesquisa como estratégia inovadora no ensino de ligações químicas

Medeiros, Claudia Escalante; Silva, Liliam Rosa Ferreira da; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio; Silveira, Denise Nascimento (2014)

(Re) significando o ensino de ciências e biologia com metodologia de projetos em uma escola pública

Bozzato, Carla Vargas; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2013)

O uso de transposições didáticas na promoção da aprendizagem significativa e na mudança conceitual: um relato de experiência

Silva, Liliam Rosa Ferreira da; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio (2012)