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Proposições artísticas de Vida-Arte-Educação: criação de roteiros como potência para vivenciar a arte como experiência
(2024-10-29)Esta pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Mestrado em Artes da Universidade Federal de Pelotas (PPGArtes/UFPel), no âmbito da Linha de Pesquisa Educação em Artes e Processos de Formação Estética. O trabalho ...
