Navegação Pós-Graduação em Educação - PPGE por Área de Conhecimento (CNPq) "CNPQ::CIENCIAS HUMANAS"
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Da escrita acadêmica à biografia educativa da professora Maria Isabel da Cunha: interlocuções com os estudos do imaginário
(2012)Este trabalho refere-se a minha Tese de doutoramento desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas, na linha de pesquisa Cultura escrita: linguagens e aprendizagens, e é intitulado ... -
Ensaio sobre a dor na docência: uma escrita antropo-fenomenológica
(2009-12-21)O que fundamentou este trabalho foi a possibilidade de realizar uma reflexão sobre a dor na docência, sob a perspectiva da antropologia do imaginário, procurando, por meio da escrita apoiada em suportes teóricos, literários, ...