Gênero, sexualidade e diversidade sexual: um levantamento bibliográfico nas páginas da Revista História da Educação (1997-2023)

Abstract

A presente comunicação tem como objetivo apresentar e discutir um levantamento bibliográfico na área da História da Educação realizado através de pesquisa nas edições da Revista História da Educação, publicada pela Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (Asphe), que se encontram em acervo digital. Durante a pesquisa no site da publicação, foram buscados artigos relacionados à temática de gênero e sexualidade, mais precisamente à diversidade sexual (temáticas relacionadas à comunidade LGBTQIAP+19). Ao realizarmos um levantamento bibliográfico, temos um panorama da dimensão das contribuições acerca de temáticas selecionadas, caracterizando-se, metodologicamente, de acordo com Gil (2002) como pesquisa bibliográfica. Para a elaboração da presente comunicação, será utilizada como base teórica a perspectiva da autora Judith Butler sobre a questão de gênero. Em sua obra intitulada "Problemas de Gênero", Butler conceitua gênero como performativo, sendo assim, essas "performances" são "fabricações manufaturadas e sustentadas por signos corpóreos e outros meios discursivos." (BUTLER, 2010, p. 194).