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dc.creatorWulff, Diuli Alves
dc.creatorRosa, Thaiany D’Avila
dc.creatorRangel, Gilsenira de Alcino
dc.date.accessioned2023-12-12T20:39:18Z
dc.date.available2023-12-12T20:39:18Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationWULFF, Diuli Alves; ROSA, Thaiany D’Avila; RANGEL, Gilsenira de Alcino. A importância da anamnese em ambientes escolares e não escolares. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 31., 2022, Pelotas. Anais... Pelotas, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/10958
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo analisar a importância da Anamnese em espaços escolares e não-escolares observando suas contribuições e aplicabilidades a partir da perspectiva de professores. Para isso, considerou-se realizar um questionário com educandos de diferentes espaços a fim de compreender a importância da entrevista sob variadas perspectivas. Nesse sentido, compreende-se por Anamnese o processo de entrevista realizado por docentes aos responsáveis do educando, com a finalidade de conhecer a trajetória do aluno em questão.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUFPelpt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectEspaços educacionaispt_BR
dc.subjectEspaços escolarespt_BR
dc.subjectAnamnesept_BR
dc.titleA importância da anamnese em ambientes escolares e não escolarespt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR
dc.rights.licenseCC BY-NC-SApt_BR


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