A percepção de acadêmicos e o uso de distração no atendimento odontopediátrico: um ensaio clínico randomizado

dc.creator	Demarco, Giulia Tarquinio
dc.creator	Almeida, Fernanda Vieira
dc.creator	Pinho, Andressa da Silva
dc.creator	Meroni, Barbara Meirelles
dc.creator	Goettems, Marília Leão
dc.date.accessioned	2024-02-29T23:06:08Z
dc.date.available	2024-02-29T23:06:08Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	DEMARCO, Giulia Tarquinio. et al. A percepção de acadêmicos e o uso de distração no atendimento odontopediátrico: um ensaio clínico randomizado. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2023. Anais...Pelotas: UFPel, 2023.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/12250
dc.description.abstract	O presente estudo demonstrou que a distração com óculos e tablet foi positiva na percepção dos estudantes. O nível de estresse do operador foi relacionado com o comportamento pela criança, independente do grupo.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Pelotas	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	ensaio clínico randomizado	pt_BR
dc.subject	Odontopediatria	pt_BR
dc.subject	Atendimento odontopediátrico	pt_BR
dc.subject	Uso de distratores	pt_BR
dc.title	A percepção de acadêmicos e o uso de distração no atendimento odontopediátrico: um ensaio clínico randomizado	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR
dc.rights.license	CC BY-NC-SA	pt_BR