Avaliação das condições de orientação espacial em edificação universitária

Abstract

Tratando-se de uma edificação que abriga pessoas com diferentes habilidades, as universidades devem estar adaptadas para que todas as pessoas consigam interpretar as informações do ambiente, processá-las cognitivamente e tomar a decisão para deslocar-se no espaço. Assim, esse estudo visa avaliar as condições de orientação espacial de edificação universitária. Para isto, utilizou-se uma abordagem multimétodos envolvendo pesquisa bibliográfica, visita exploratória, passeios acompanhados e questionário online. Através do estudo, constatou-se uma série de problemas relacionados a orientação espacial como por exemplo a falta de sinalização de ambientes e a ferramentas para pessoas com deficiência visual, como mapa e pisos táteis.