Corpo e professoralidade: reflexões sobre a prática docente do professor-artista

Abstract

A presente escrita tem como objetivo discorrer sobre a proposta de pesquisa que me proponho a desenvolver no período de doutoramento no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas entre os anos de 2023/2 a 2028. Desenvolver uma pesquisa que aborde questões que perpassam a história de vida e a experiência artística de professores(as), visando compreender o corpo no fazer docente, é o caminho escolhido para dar continuidade na minha jornada enquanto professora, pesquisadora e artista. Entendo o corpo e seu movimento como meio de comunicação que relaciona-se, cria e se coloca no mundo.