Ensino de Ciências nos anos iniciais: análise dos currículos dos cursos de Pedagogia da região Sul do Rio Grande do Sul

dc.creator	Jacobsen, Ênya Caroline
dc.creator	Terra, Caroline de Oliveira
dc.creator	Carlan, Francele de Abreu
dc.date.accessioned	2025-09-09T22:46:20Z
dc.date.available	2025-09-09T22:46:20Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	JACOBSEN, Ênya Caroline; TERRA, Caroline de O.; CARLAN, Francele de A. Ensino de Ciências nos anos iniciais: análise dos currículos dos cursos de Pedagogia da região Sul do Rio Grande do Sul. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 33., 2024, Pelotas. Anais... Pelotas, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/17351
dc.description.abstract	Esta pesquisa tem como objetivo analisar nas matrizes curriculares de dois cursos presenciais de Pedagogia da Região Sul do Rio Grande do Sul, analisando se há disciplinas voltadas para ensinar Ciências e qual o foco destas na formação do/a futuro/a pedagogo/a.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	UFPel	pt_BR
dc.rights	OpenAccess	pt_BR
dc.subject	Pedagogia	pt_BR
dc.subject	Ensino de Ciências	pt_BR
dc.subject	Currículos	pt_BR
dc.title	Ensino de Ciências nos anos iniciais: análise dos currículos dos cursos de Pedagogia da região Sul do Rio Grande do Sul	pt_BR
dc.type	conferenceObject	pt_BR
dc.rights.license	CC BY-NC-SA	pt_BR