Impactos acadêmicos do programa de acompanhamento sociopsicopedagógico da UFPel: uma análise das contribuições aos estudantes beneficiários da PRAE

Abstract

A implementação do PNAES na Universidade Federal de Pelotas (UFPel) foi articulada pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) e se deu, principalmente, pela aplicação dos recursos em programas de auxílios nas áreas de moradia estudantil, alimentação, transporte e creche. Em complemento aos programas voltados para a dimensão econômica, a partir de esforços empreendidos desde 2019 pela PRAE, a Coordenação de Permanência, instituída em 2021, articulou o Programa de Acompanhamento Sociopsicopedagógico inserido na dimensão acadêmica das políticas de permanência (HERINGER, 2022). Esse programa institucional está alinhado diretamente com os objetivos previstos no PNAES, e tem a finalidade de “[...] regular, qualificar e acompanhar a permanência dos discentes nos programas de auxílio da PRAE.” (UFPEL, 2021, p. 2).