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dc.creatorPereira, Leonardo Tavares
dc.creatorGill, Lorena Almeida
dc.date.accessioned2022-04-06T10:16:15Z
dc.date.available2022-04-06T10:16:15Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationPEREIRA, L. T. ; GILL, L. A . Os egressos e as egressas do curso de Bacharelado em História da UFPel: inserção laboral e adequação curricular. In: Michelon, Francisca; Ana Bandeira; Paula Lima e Letícia Zimmermann. (Org.). Conexões para um tempo suspenso: extensão universitária na pandemia. 1ed. Pelotas: Editora da UFPel, 2020, v. 1, p. 82-98.pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-86440-50-8
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/8284
dc.description.abstract"Realizado pelo Programa de Educação Tutorial - Diversidade e Tolerância (PET-DT) e pelo Núcleo de Documentação Histórica (NDH), o presente estudo aborda o acompanhamento de egressos e egressas do curso de Bacharelado em História da UFPel. A sua investigação deu-se a partir da criação de um questionário online, com 25 questões respondidas por 38 pessoas, de um total de 96 formados. Os objetivos da pesquisa estavam relacionados, prioritariamente, a verificar a situação laboral em que se encontravam os egressos, bem como o grau de satisfação que tinham em relação à formação obtida na Universidade."pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUFPelpt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectCurso de Bacharelado em História da UFPelpt_BR
dc.subjectEgressospt_BR
dc.subjectEgressaspt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.titleOs egressos e as egressas do curso de Bacharelado em História da UFPel: inserção laboral e adequação curricular.pt_BR
dc.typebookPartpt_BR


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