Envíos recientes

Restauro participativo aplicado ao Patrimônio Arquitetônico: discussões e modelos.

Rodrighiero, Juliana Cavalheiro; Ferreira, Maria Letícia Mazzucchi; Ribeiro, Diego Lemos (2019)

Uso de protótipos como base para o design de produto para tecnologia assistiva: estudo de caso do IOM

Tuchtenhagen, Caroline Reichow; Peglow, Juliana; Lacerda, Angelica Rocha; Quadros, Cleber Luiz Souza Medeiros; Costa, Vinicius Kruger da; Machado, Márcio Bender (2016)

Teoria dos campos conceituais estruturas multiplicativas: uma análise das representações de alunos do 6º ano do ensino fundamental

Silveira, Aline Goulart da; Carvalho, Kauã Soares; Pereira, Lidiane Maciel; Almeida, Raquel de Almeida; Pereira, Wiliiam Leonardo Peixoto; Ramos, Rita De Cássia de Souza Soares (2016)

Screening do extrato aquoso da planta Myrocarpus frondosus Allemão

Marques, Letícia Raieli de Jesus; Santi, Ivandra Ignes de; Freitag, Rogério Antonio (2016)

Representação da diversidade no cinema

Melgarejo, Emmanuelle Schiavon; Cruz, Fábio Souza da (2016)

Recursos didáticos e o mestrado profissional em Ensino de Ciências: implicações na práxis de professores da educação básica

Kuentzer, Mônica; Amaral, Isabela Schiavon; Munhos, Alison; Carlan, Francele de Abreu; Bobrowski, Vera Lucia (2016)

“Quem cabe no seu todos”: design digital inclusivo para deficientes visuais

Eloi, Weslley; Leschko, Nadia (2016)

Proposta de desenvolvimento de um firmware para tecnologia assistiva do dispositivo Interface Óculos Mouse (IOM)

Peroba, Jamir Alves; Xavier, Krishna Ferreira; Rodrigues, Andréia Sias; Cardoso, Rafael Cunha; Costa, Vinicius Kruger da; Machado, Marcio Bender (2016)

Produção de anticorpos monoclonais frente à nucleoproteína recombinante do vírus da bronquite infecciosa das galinhas

Azevedo, Morgana Lüdtke; Finger, Paula Fonseca; Griep, Emili; Donassolo, Rafael Amaral; Esteves, Paulo Augusto; Conceição, Fabricio Rochedo (2016)

Pesquisa em sala de aula: análise de um componente curricular do curso de licenciatura em Química

Pieper, Quédina; Sangiogo, Fábio André (2016)

Parceria e pesquisa do entorno na formação e ação do PET GAPE UFPel

Farias, Eliane Leal De Bem; Leite, Frederico dos Santos; Borges, Vanessa da Silva; Rodriguez, Lilian Lorenzato (2016)

Otimização da solução das equações da cinética pontual de Nêutrons via séries de potência em linguagem C

Kurz, Gustavo Braz; Zanette, Rodrigo; Petersen, Claudio Zen (2016)

Otimização da expressão da proteína recombinante LigAni de Leptospira interrogans em Escherichia coli

Ferronato, Giuliana de Avila; Rosa, Matheus Costa da; Moreira, Clóvis Júnior; Silveira, Tony Leandro Rezende da; Dellagostin, Odir Antônio (2016)

O que fazer após formado? uma análise dos estudantes ingressantes de Ciências Agrárias na Universidade Federal de Pelotas

Goldmeier, Marco Siegmundo; Daneluz, Marina Oliveira; D’ávila, Ox Sias; Coelho, Luísa Fancelli; Lopes, Aline Gonçalves; Canever, Mario Duarte (2016)

O impacto da lei uruguaia sobre o mercado da Cannabis nas regiões de fronteira entre Brasil e Uruguai

Neutzling, Henrique Fonseca; Pereira, Nayla Rodrigues; Bessa, Marília Mota; Soares, Pedro San Martin; Neutzling, Aline dos Santos; Franchini, Beatriz (2016)

Fortalecendo laços e aprendizado: o impacto da gincana Gene fantasma na integração estudantil do curso de Biotecnologia

Ramos, Isabela Ortiz de Tunes; Nascimento, Mariana Cavalcanti; Cardozo, Stella Julli Farias; Azambuja, Fernanda Kanaan de; Bohn, Thaís Larré Oliveira; Remião, Mariana Härter (2024)

Apresentações do projeto de ensino Seminário em ciência dos alimentos

Oliveira, Isabela Tavares de; Pacheco, Denise Oliveira; Cabral, David Andrade; Gandra, Eliezer Avila (2024)

A importância do brincar livre e materiais não estruturados na educação infantil: desafios e potencialidades das práticas não tradicionais

Santos, Isadora Cruz dos; Rosa, Lívia Oliveira; Ribeiro, Cristhielen Boeira; Valério, Etiane Messa; Silva, Marcelo Oliveira da (2024)

Manual didático para identificação de organismos de fauna do solo: da elaboração a conclusão do projeto

Haudt, Istéfani Wenske; Islabão, Lívia Oliveira; Farias, Emerson Meireles de; Silveira, Camila da Costa; Ramson, Camila de Moraes; Stumpf, Lizete (2024)

Estratégias de engajamento e permanência no curso de Engenharia de materiais: ações na UFPel para reduzir evasão acadêmica

Mesquita, Jaqueline de Cássia Silva de; Cava, Sergio da Silva; Raubach, Cristiane Wienke (2024)

Anais de Eventos científicos UFPel: Envíos recientes

Restauro participativo aplicado ao Patrimônio Arquitetônico: discussões e modelos. ﻿

Uso de protótipos como base para o design de produto para tecnologia assistiva: estudo de caso do IOM ﻿

Teoria dos campos conceituais estruturas multiplicativas: uma análise das representações de alunos do 6º ano do ensino fundamental ﻿

Screening do extrato aquoso da planta Myrocarpus frondosus Allemão ﻿

Representação da diversidade no cinema ﻿

Recursos didáticos e o mestrado profissional em Ensino de Ciências: implicações na práxis de professores da educação básica ﻿

“Quem cabe no seu todos”: design digital inclusivo para deficientes visuais ﻿

Proposta de desenvolvimento de um firmware para tecnologia assistiva do dispositivo Interface Óculos Mouse (IOM) ﻿

Produção de anticorpos monoclonais frente à nucleoproteína recombinante do vírus da bronquite infecciosa das galinhas ﻿

Pesquisa em sala de aula: análise de um componente curricular do curso de licenciatura em Química ﻿

Parceria e pesquisa do entorno na formação e ação do PET GAPE UFPel ﻿

Otimização da solução das equações da cinética pontual de Nêutrons via séries de potência em linguagem C ﻿

Otimização da expressão da proteína recombinante LigAni de Leptospira interrogans em Escherichia coli ﻿

O que fazer após formado? uma análise dos estudantes ingressantes de Ciências Agrárias na Universidade Federal de Pelotas ﻿

O impacto da lei uruguaia sobre o mercado da Cannabis nas regiões de fronteira entre Brasil e Uruguai ﻿

Fortalecendo laços e aprendizado: o impacto da gincana Gene fantasma na integração estudantil do curso de Biotecnologia ﻿

Apresentações do projeto de ensino Seminário em ciência dos alimentos ﻿

A importância do brincar livre e materiais não estruturados na educação infantil: desafios e potencialidades das práticas não tradicionais ﻿

Manual didático para identificação de organismos de fauna do solo: da elaboração a conclusão do projeto ﻿

Estratégias de engajamento e permanência no curso de Engenharia de materiais: ações na UFPel para reduzir evasão acadêmica ﻿