Envíos recientes

Grupo de estudos sobre a ancestralidade no cuidado à saúde: experiências de uma estudante preta na iniciação ao ensino

Meireles, Esther Gonçalves; Oliveira, Stefanie Griebeler; Ceolin, Teila; Zillmer, Juliana Graciela Vestena (2024)

Antropologia e educação ambiental em tempos de emergência climática

Couto, Eunice Souza; Rieth, Flávia Maria Silva (2024)

A educomunicação no contexto da educação popular: estudo de caso no Desafio pré-universitário popular

Martha, Everson Gabriel Mesquita da; Costa, Luisa Brito da; Madrid, Ridley; Leite, Sílvia Porto Meirelles (2024)

Análise de discurso da campanha eleitoral de Fernando Marroni

Souza, Bruna Meotti; Centeno, Manuella de Castro; Duarte, Marina Bitencourt; Franco, Tobias Bernardo; Nasi, Lara (2024)

Impactos acadêmicos do programa de acompanhamento sociopsicopedagógico da UFPel: uma análise das contribuições aos estudantes beneficiários da PRAE

Tins, Ezequiel da Silva; Leitzke, Angélica Teixeira da Silva; Anacleto, Josy Dias; Riva, Morgana (2024)

Roteiros poéticos como possibilidade de prática artístico educativa para o ensino da arte na educação infantil

Duarte, Fátima Jorge; Machado, Roberta Mendes; Momoli, Daniel Bruno (2024)

Colorindo o glossário: aplicação de color grading nos vídeos do projeto MathLibras

Gomes, Gabriel Henrique Possignolo; Bohn, Kelvin Wendel; Vieira Burkert, Andriw; Silveira, Ruan Piedras da; Lebedeff, Tatiana Bolívar; Grutzmann, Thais Philipsen (2024)

Impactos do Grupo de estudos em análise do comportamento “Interação” na formação acadêmica dos estudantes do curso de Psicologia da UFPel

Almeida, Gabriel Lima de; Silva, Jandilson Avelino da (2024)

Grupo de Estudos em Avaliação e Reabilitação do Aparelho Locomotor - GEARAL

Silva, Gabriela Krause da; Lopes, Julia; Pereira, Mariane Nunes; Roloff, Janaina Mielke; Araújo, Francisco Xavier de; Luza, Lisiane Piazza (2024)

Contribuições e experiências formativas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): reflexões sobre práticas pedagógicas na educação infantil

Novack, Gabriela Vaz; Furtado, Rafaela Lemos da Luz; Silva, Marcelo Oliveira da (2024)

A importância do projeto “O que leem os petianes?“ para a formação dos/as integrantes do Programa de Educação Tutorial conexões de saberes – diversidade e tolerância

Pozza, Giovana; Osterberg, Larissa da Cruz; Oliveira, Raphael Meireles de; Gasparotto, Alessandra (2024)

A saúde mental na velhice e a necessidade de debates em aulas abertas

Gerhardt, Graziele; Gomes, Ana Cristina; Contreira, Chaiane da Silva; Baraldi, Gabriele Volz; Alves, Taisha Carvalho; Lindôso, Zayanna Christine Lopes (2024)

Impacto do CiruVet como grupo de estudos nos estudantes de Veterinária

Boelhouwer, Gustavo Kayser; Silva, Laís Formiga; Blasco, Márcia Plá; Costa, Monike Silva; Rappeti, Josaine Cristina da Silva (2024)

Atitudes idadistas não intencionais observadas no dia a dia do atendimento odontológico: reconhecer para evitar

Dal Molin, Inajara Marcela Grenzel; Pinto, Luciana de Rezende (2024)

Aula inaugural: promovendo o sentimento de pertencimento entre ingressantes do curso superior de Tecnologia em Gastronomia

Furtado, Isabely Milford Ulguim; Lima, Angela Galvan de; Raphaelli, Chirle Oliveira; Gandra, Tatiane Kuka Valente (2024)

Hidrólise enzimática por Β-Glicosidase produzida por Trichoderma SG2 para fermentação de biomassa de milho para produção de biocombustíveis

Farias, Josiane Pinheiro; Demarco, Carolina Faccio; Afonso, Marcela da Silva; Afonso, Thays França; Scholer, Guilherme Pereira; Andreazza, Robson (2019)

La transición de la guerra a la paz en Colombia: contexto, características y rasgos para compreder las memorias transicionales.

Castro, Jaime Alberto Bornacelly; Ferreira, Maria Leticia Mazzucchi; Gallo, Carlos Artur (2019)

Anais de Eventos científicos UFPel: Envíos recientes

Grupo de estudos sobre a ancestralidade no cuidado à saúde: experiências de uma estudante preta na iniciação ao ensino

Antropologia e educação ambiental em tempos de emergência climática

A educomunicação no contexto da educação popular: estudo de caso no Desafio pré-universitário popular

Análise de discurso da campanha eleitoral de Fernando Marroni

Impactos acadêmicos do programa de acompanhamento sociopsicopedagógico da UFPel: uma análise das contribuições aos estudantes beneficiários da PRAE

Roteiros poéticos como possibilidade de prática artístico educativa para o ensino da arte na educação infantil

Colorindo o glossário: aplicação de color grading nos vídeos do projeto MathLibras

Impactos do Grupo de estudos em análise do comportamento “Interação” na formação acadêmica dos estudantes do curso de Psicologia da UFPel

Grupo de Estudos em Avaliação e Reabilitação do Aparelho Locomotor - GEARAL

Contribuições e experiências formativas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): reflexões sobre práticas pedagógicas na educação infantil

A importância do projeto “O que leem os petianes?“ para a formação dos/as integrantes do Programa de Educação Tutorial conexões de saberes – diversidade e tolerância

A saúde mental na velhice e a necessidade de debates em aulas abertas

Impacto do CiruVet como grupo de estudos nos estudantes de Veterinária

Atitudes idadistas não intencionais observadas no dia a dia do atendimento odontológico: reconhecer para evitar

Aula inaugural: promovendo o sentimento de pertencimento entre ingressantes do curso superior de Tecnologia em Gastronomia

Hidrólise enzimática por Β-Glicosidase produzida por Trichoderma SG2 para fermentação de biomassa de milho para produção de biocombustíveis

Incremento de nanofibrilas de celulose em compósitos polímero-madeira

Integração da Pós-Graduação e Graduação em Biotecnologia do CDTEC: VII Simpósio de Biotecnologia.

Jogos e brincadeiras para aprender Matemática na Educação Infantil.

La transición de la guerra a la paz en Colombia: contexto, características y rasgos para compreder las memorias transicionales.

Anais de Eventos científicos UFPel: Envíos recientes

Grupo de estudos sobre a ancestralidade no cuidado à saúde: experiências de uma estudante preta na iniciação ao ensino ﻿

Antropologia e educação ambiental em tempos de emergência climática ﻿

A educomunicação no contexto da educação popular: estudo de caso no Desafio pré-universitário popular ﻿

Análise de discurso da campanha eleitoral de Fernando Marroni ﻿

Impactos acadêmicos do programa de acompanhamento sociopsicopedagógico da UFPel: uma análise das contribuições aos estudantes beneficiários da PRAE ﻿

Roteiros poéticos como possibilidade de prática artístico educativa para o ensino da arte na educação infantil ﻿

Colorindo o glossário: aplicação de color grading nos vídeos do projeto MathLibras ﻿

Impactos do Grupo de estudos em análise do comportamento “Interação” na formação acadêmica dos estudantes do curso de Psicologia da UFPel ﻿

Grupo de Estudos em Avaliação e Reabilitação do Aparelho Locomotor - GEARAL ﻿

Contribuições e experiências formativas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): reflexões sobre práticas pedagógicas na educação infantil ﻿

A importância do projeto “O que leem os petianes?“ para a formação dos/as integrantes do Programa de Educação Tutorial conexões de saberes – diversidade e tolerância ﻿

A saúde mental na velhice e a necessidade de debates em aulas abertas ﻿

Impacto do CiruVet como grupo de estudos nos estudantes de Veterinária ﻿

Atitudes idadistas não intencionais observadas no dia a dia do atendimento odontológico: reconhecer para evitar ﻿

Aula inaugural: promovendo o sentimento de pertencimento entre ingressantes do curso superior de Tecnologia em Gastronomia ﻿

Hidrólise enzimática por Β-Glicosidase produzida por Trichoderma SG2 para fermentação de biomassa de milho para produção de biocombustíveis ﻿

Incremento de nanofibrilas de celulose em compósitos polímero-madeira ﻿

Integração da Pós-Graduação e Graduação em Biotecnologia do CDTEC: VII Simpósio de Biotecnologia. ﻿

Jogos e brincadeiras para aprender Matemática na Educação Infantil. ﻿

La transición de la guerra a la paz en Colombia: contexto, características y rasgos para compreder las memorias transicionales. ﻿

Grupo de estudos sobre a ancestralidade no cuidado à saúde: experiências de uma estudante preta na iniciação ao ensino

Antropologia e educação ambiental em tempos de emergência climática

A educomunicação no contexto da educação popular: estudo de caso no Desafio pré-universitário popular

Análise de discurso da campanha eleitoral de Fernando Marroni

Impactos acadêmicos do programa de acompanhamento sociopsicopedagógico da UFPel: uma análise das contribuições aos estudantes beneficiários da PRAE

Roteiros poéticos como possibilidade de prática artístico educativa para o ensino da arte na educação infantil

Colorindo o glossário: aplicação de color grading nos vídeos do projeto MathLibras

Impactos do Grupo de estudos em análise do comportamento “Interação” na formação acadêmica dos estudantes do curso de Psicologia da UFPel

Grupo de Estudos em Avaliação e Reabilitação do Aparelho Locomotor - GEARAL

Contribuições e experiências formativas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID): reflexões sobre práticas pedagógicas na educação infantil

A importância do projeto “O que leem os petianes?“ para a formação dos/as integrantes do Programa de Educação Tutorial conexões de saberes – diversidade e tolerância

A saúde mental na velhice e a necessidade de debates em aulas abertas

Impacto do CiruVet como grupo de estudos nos estudantes de Veterinária

Atitudes idadistas não intencionais observadas no dia a dia do atendimento odontológico: reconhecer para evitar

Aula inaugural: promovendo o sentimento de pertencimento entre ingressantes do curso superior de Tecnologia em Gastronomia

Hidrólise enzimática por Β-Glicosidase produzida por Trichoderma SG2 para fermentação de biomassa de milho para produção de biocombustíveis

Incremento de nanofibrilas de celulose em compósitos polímero-madeira

Integração da Pós-Graduação e Graduação em Biotecnologia do CDTEC: VII Simpósio de Biotecnologia.

Jogos e brincadeiras para aprender Matemática na Educação Infantil.

La transición de la guerra a la paz en Colombia: contexto, características y rasgos para compreder las memorias transicionales.