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“Árias antigas italianas”: da notação barroca às edições atuais

Nascimento, Patrícia Cristina Perote do; Guse, Cristine Bello (2021)

Cultura visual e experiências docentes em artes visuais

Pontes, Alessandra Gurgel; Zamperetti, Maristani Polidori (2020)

Aprender a ler corretamente: uma terapia para crianças disléxicas ou com dificuldades em leitura baseada em movimentos oculares

Silva, Italo da; Klein, Ângela Inês (2021)

Apagão: criação e produção de materialidade no campo das artes visuais a partir de objetos cotidianos

Costa, Ítalo Franco; Sacco, Helene Gomes (2021)

Androginismo, de Kledir Ramil, hoje: O queer na cena contemporânea em Almério E ¡Venga, Venga!

Kowalski, Pedro Silveira; Neiva, Maíra Câmara; Maia, Leandro Ernesto (2021)

Accumulation, uma Tarefa de Trisha Brown como disparador para uma composição em Dança

Garcia, Júlia Garagorry; Rocha, Beliza Gonzales; Corrêa, Josiane Gisela Franken; Jesus, Thiago Silva de Amorim (2021)

A subjetividade em obras traduzidas

Hilian, Angel Alves; Neumann, Daiane (2021)

A sala de aula como instrumento para a ampliação do repertório artístico dos alunos e alunas

Blanke, Wesley Padilha; Brandão, Cláudia Mariza Mattos (2021)

A Licenciatura em Dança e o mundo do trabalho

Silva, Janete Rodrigues da; Mocellin, Marina Becker; Corrêa, Josiane Gisela Franken (2021)

A intercompreensão de línguas nos meios digitais

Masi, Cristian da Rosa; Mozzillo, Isabella Ferreira (2021)

A imagem da vulva como empoderamento feminino

Ferreira, Katiane; Senna, Nádia (2021)

A grafia dos dígrafos consonantais em textos espontâneos: descrição e análise

Richetti, Lorenzo Steinhorst; Reinehr, Nathalia Vitória; Pachalski, Lissa; Miranda, Ana Ruth Moresco (2021)

A grafia do glide [w] de ditongos fonéticos, fonológicos e morfológicos em textos de escrita infantil

Reinehr, Nathalia Vitória; Richetti, Lorenzo Steinhorst; Pachalski, Lissa; Miranda, Ana Ruth Moresco (2021)

A extensão universitária como prática contra-hegemônica

Barboza, Lucas Moura; Lino, Luna Luiza Passuello Girão; Castellani, Felipe Merker (2021)

A “expressão” nos vídeos didáticos para o ensino de Libras

Bernardino, Júlia Horii; Lebedeff, Tatiana Bolivar (2021)

A etapa pronunciação, aferida por Abraham Fraunce, como instrumento de auxílio ao trabalho do ator

Gigante, Cláudia; Castaman, Aline (2021)

A autoria nas produções de fãs sob a cultura da convergência

Marino, Amanda Paccanaro; Faria, Mônica Lima de (2021)

A arte e o design como preservação da memória coletiva em tempos de pandemia

Moreira, Eduarda Rodrigues; Ramil, Chris de Azevedo (2021)

A abordagem intercompreensiva de línguas românicas no processo de aprendizagem de língua estrangeira

Souza, Emili Alves de; Mozzillo, Isabella Ferreira (2021)

Loremaster: ilustrações digitais como modelo de design autoral

Cardoso, Tainá Ferreira; Weymar, Lúcia Bergamaschi Costa (2021)

CIC - Linguística, Letras e Artes: Trabalhos em eventos: Recent submissions

“Árias antigas italianas”: da notação barroca às edições atuais ﻿

Cultura visual e experiências docentes em artes visuais ﻿

Aprender a ler corretamente: uma terapia para crianças disléxicas ou com dificuldades em leitura baseada em movimentos oculares ﻿

Apagão: criação e produção de materialidade no campo das artes visuais a partir de objetos cotidianos ﻿

Androginismo, de Kledir Ramil, hoje: O queer na cena contemporânea em Almério E ¡Venga, Venga! ﻿

Accumulation, uma Tarefa de Trisha Brown como disparador para uma composição em Dança ﻿

A subjetividade em obras traduzidas ﻿

A sala de aula como instrumento para a ampliação do repertório artístico dos alunos e alunas ﻿

A Licenciatura em Dança e o mundo do trabalho ﻿

A intercompreensão de línguas nos meios digitais ﻿

A imagem da vulva como empoderamento feminino ﻿

A grafia dos dígrafos consonantais em textos espontâneos: descrição e análise ﻿

A grafia do glide [w] de ditongos fonéticos, fonológicos e morfológicos em textos de escrita infantil ﻿

A extensão universitária como prática contra-hegemônica ﻿

A “expressão” nos vídeos didáticos para o ensino de Libras ﻿

A etapa pronunciação, aferida por Abraham Fraunce, como instrumento de auxílio ao trabalho do ator ﻿

A autoria nas produções de fãs sob a cultura da convergência ﻿

A arte e o design como preservação da memória coletiva em tempos de pandemia ﻿

A abordagem intercompreensiva de línguas românicas no processo de aprendizagem de língua estrangeira ﻿

Loremaster: ilustrações digitais como modelo de design autoral ﻿