A narrativa dos primeiros anos de atuação docente de uma professora de escola multisseriada (1960-1963)

Abstract

Este trabalho tem como objetivo apresentar parte da narrativa de uma professora de escola multisseriada da zona rural do Município de Pedro Osório, no Rio Grande do Sul. Destaca-se que é um recorte de uma pesquisa que está em andamento e o enfoque para o trabalho será no princípio da carreira docente. Denominaremos a professora como Maria, que iniciou sua trajetória docente no início década de 1960.