Estudos étnicos alemães na pesquisa histórico-educacional brasileira: estado do conhecimento a partir das revistas em História da Educação (1997-2022)

Abstract

O ensaio é de natureza teórico-metodológica que tem como objetivo central inventariar bibliograficamente as pesquisas histórico-educativas que interligam imigração alemã e o processo de escolarização. Deste modo, é por meio desse apontamento que se reconhece os limites e os espaços na propagação de pesquisas quanto a um determinado tema com vistas à construção de novos argumentos do saber.