Dança com surdos: reflexões sobre experiências sensíveis no projeto de extensão “A Comunidade Surda Reinventando a Arte do Balé”

Abstract

O texto a seguir refere se ao trabalho de conclusão do curso de Dança Licenciatura da UFPEL desenvolvido entre os anos de 2020 e 2022. Tem como temática de pesquisa “Dança e Surdez” problematizando as estratégias metodológicas adotadas no processo de ensino aprendizagem de dança com alunos surdos do projeto de extensão “A Comunidade Surda Reinventando a Arte do Balé”. O objetivo geral do estudo realizado centrou se em investigar os processos de ensino aprendizagem a partir das aulas de dança para pessoas surdas e da construção do espetáculo desenvolvido pelo projeto. [...]