“Árias antigas italianas”: da notação barroca às edições atuais

Abstract

Esta pesquisa faz parte da ação “Compreendendo o repertório vocal estilisticamente” do projeto de ensino Cantares: atividades complementares direcionadas à formação artística do cantor, vinculado ao curso de Bacharelado em Canto, da área Artes (sub-área – Canto) da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), no qual participo como aluna bolsista (PROBIC/Fapergs). O objetivo desta ação do projeto é buscar por uma compreensão estilística e orientação interpretativa para os diversos gêneros do repertório vocal, através de pesquisa na literatura existente.