Recently added

Kern, Daniela; Cezar, Claudia Zimmer de Cerqueira; Gassen, Fernanda Bulegon; Sacco, Helene Gomes; Polidoro, Marina Bortoluz; Araújo, Viviane Gil (2012)

Entre o lembrar, arquivar ou esquecer: a arte e seus gestos mnemônicos e inventariantes. Entrevista com Maria Ivone dos Santos, Julia Buenaventura e Soledad García Saavedra

Sacco, Helene Gomes (2013)

Residência pedagógica UFPel 2022-2024: perspectivas sobre arte e educação

Souza, Marco Aurélio da Cruz; Tenório, Luciana Elisa Lozada; Vilela, Andréia C. S. Lang; Prestes, Taís Chaves; Puerto, Rodrigo Merenda (2024)

Deslocamento do artista e seu público para a comunidade: práticas dialógicas no espaço cultural Instituto Hélio D’Angola

Monsell, Alice Jean (2022)

Estanciar discursividades poéticas: ensaios conviviais e suas leituras na arte do presente

Trindade, Rogério Vanderlei de Lima (2022)

A racionalidade sensível como intersecção de duas fenomenologias

Silva, Ursula Rosa da (1995)

Um olhar sobre si: o autorretrato na produção de artistas mulheres

Barbado, Aryane; Tonin, Thays (2022)

Uma outra história das artes têxteis a partir das cosmovisões dos povos originários da América Latina: os mantos de Glicéria Tupinambá

Jerozolimski, Adriene Coelho Ferreira; Zamperetti, Maristani Polidori (2022)

Um olhar sobre sua falta: estudo iconológico acerca da figuração da paternidade nas artes visuais

Rodrigues, André Dias; Tonin, Thays (2022)

Tecer espaços, bordar encontros: oficinas de artes têxteis e a criação de lugares de diálogo

Porto, Julia Petiz; Silva, Ursula Rosa da (2022)

Artes visuais: Recent submissions

Proposições educativas e formativas em arte: do (im)previsível dessas composições aos arranjos e invenções de uma aula ﻿

Entre conflitos, pandemia e proposições: formação inicial de professoras e professores de Artes Visuais ﻿

Deslocamentos e apostas para pensar à docência em arte na atualidade ﻿

Formação estética, docência e artes visuais ﻿

A escola como lugar de produzir novos amanhãs: questões para pensar o nosso tempo a partir do encontro entre arte, educação e crianças ﻿

A prática no ensino da arte em contextos escolares: questões iniciais para um debate cada vez mais necessário ﻿

Interdisciplinaridade no PIBD Geoartes/UFPel: práticas e reflexões ﻿

Entre sons, imagens e movimentos: sobre o PIBID Artes UFPel ﻿

Classe embaralhada: a arte como proposta de mudança na representação cultura ﻿

Cartografia de uma escrita em vertigem: como habitar os lugares a partir da palavra ﻿

"Revista-Valise": da criação à experiência de edição ﻿

Entre o lembrar, arquivar ou esquecer: a arte e seus gestos mnemônicos e inventariantes. Entrevista com Maria Ivone dos Santos, Julia Buenaventura e Soledad García Saavedra ﻿

Residência pedagógica UFPel 2022-2024: perspectivas sobre arte e educação ﻿

Deslocamento do artista e seu público para a comunidade: práticas dialógicas no espaço cultural Instituto Hélio D’Angola ﻿

Estanciar discursividades poéticas: ensaios conviviais e suas leituras na arte do presente ﻿

A racionalidade sensível como intersecção de duas fenomenologias ﻿

Um olhar sobre si: o autorretrato na produção de artistas mulheres ﻿

Uma outra história das artes têxteis a partir das cosmovisões dos povos originários da América Latina: os mantos de Glicéria Tupinambá ﻿

Um olhar sobre sua falta: estudo iconológico acerca da figuração da paternidade nas artes visuais ﻿

Tecer espaços, bordar encontros: oficinas de artes têxteis e a criação de lugares de diálogo ﻿

Proposições educativas e formativas em arte: do (im)previsível dessas composições aos arranjos e invenções de uma aula

Entre conflitos, pandemia e proposições: formação inicial de professoras e professores de Artes Visuais

Deslocamentos e apostas para pensar à docência em arte na atualidade

Formação estética, docência e artes visuais

A escola como lugar de produzir novos amanhãs: questões para pensar o nosso tempo a partir do encontro entre arte, educação e crianças

A prática no ensino da arte em contextos escolares: questões iniciais para um debate cada vez mais necessário

Interdisciplinaridade no PIBD Geoartes/UFPel: práticas e reflexões

Entre sons, imagens e movimentos: sobre o PIBID Artes UFPel

Classe embaralhada: a arte como proposta de mudança na representação cultura

Cartografia de uma escrita em vertigem: como habitar os lugares a partir da palavra

"Revista-Valise": da criação à experiência de edição