Envíos recientes

Tudo isto é Dança 2

Souza, Marco Aurélio da Cruz; Xavier, Jussara; Torres, Vera (2023)

Tudo isto é Dança

Souza, Marco Aurélio da Cruz; Xavier, Jussara (2021)

Na minha escola tem dança

Corrêa, Josiane Gisela Franken; Silva, Janete Rodrigues da; Garcia, Júlia Garagorry (2022)

Na minha cidade tem dança: Pelotas

Corrêa, Josiane Gisela Franken; Silva, Janete Rodrigues da; Garcia, Júlia Garagorry (2022)

Um registro a/r/tográfico ao olhar para os próprios processos de sensibilização no ensino da arte-dança e suas tranversalidades

Darolt, Ana Paula; Souza, Marco Aurélio da Cruz (2021)

A arte na educação básica: reflexões acerca da performance artística no contexto de práticas em arte no ensino médio

Souza, Marco Aurélio da Cruz; Brisola, Eduarda Cristina; Ricobom, Carol Eduarda (2022)

No corpo do (con)texto: do tempo cotidiano, do tempo espetacular

Jesus, Thiago Silva de Amorim; Corrêa, Josiane Gisela Franken (2017)

Folclore de Margem: um olhar sobre as manifestações populares do Rio Grande do Sul e sua (in)visibilidade

Manzke, Sabrina Marques; Gonzales, Beliza; Jesus, Thiago Silva de Amorim (2018)

Desvendando a dança dos mascarados de Poconé

Santos, Shaiane Beatriz dos; Hoffmann, Carmen Anita; Jesus, Thiago Silva de Amorim (2018)

Carnaval brasileiro: expressão da cultura popular adaptando-se aos efeitos das tecnologias contemporâneas

Jesus, Thiago Silva de Amorim (2019)

Brazilian carnival: expression of popular culture adapting to the effects of contemporary technologies

Jesus, Thiago Silva de Amorim (2019)

Dances in basic education: at school parties and beyond them

Corrêa, Josiane Gisela Franken; Allemand, Débora Souto; Jesus, Thiago Silva de Amorim (2022)

As danças na educação básica: nas festas escolares e para além delas

Corrêa, Josiane Gisela Franken; Allemand, Débora Souto; Jesus, Thiago Silva de Amorim (2022)

Jogo coreocartográfico: reflexões sobre autoria em dança na contemporaneidade

Almeida, Alex Sander Silveira de; Jesus, Thiago Silva de Amorim; Azevedo, Cláudio Tarouco de (2023)

Dançar, atuar e escutar com novos velhos corpos.

Silva, Suzane Weber da; Teixeira, Rodrigo Sacco; Resende, Fellipe Santos; Alves Neto, Manoel Gildo (2020)

Ginga: uma ideia-corpo contracolonial estratégica para descolonizar a educação.

Pires, Karen Tolentino de; Alves Neto, Manoel Gildo (2021)

Dança na escola: pedagogias possíveis de sôras para profes.

Corrêa, Josiane Gisela Franken; Allemand, Débora Souto (2021)

Qual é a sua dança?: dança para crianças e adolescentes.

Duarte, Gustavo de Oliveira; Silva, Mara Rubia Alves da; Freitas, Bruna de Bragas; Potrich, Bruna; Nascimento, Djenifer; Mendes, Felipe; Santoro, Isaura; Alves Neto, Manoel Gildo; Santos, Oneide Alessandro; Fredrich, Vanessa (2017)

Ìpàdé com Mestra Iara Deodoro: memórias do Grupo Afro-Sul, um pedaço da África no Sul do Brasil

Alves Neto, Manoel Gildo; Silva, Suzane Weber da (2022)

1ª Mostra gaúcha de dança para tela

Castro, Daniela Llopart; Santos, Eleonora Campos da Motta (2021)

Dança: Envíos recientes

Tudo isto é Dança 2 ﻿

Tudo isto é Dança ﻿

Na minha escola tem dança ﻿

Na minha cidade tem dança: Pelotas ﻿

Um registro a/r/tográfico ao olhar para os próprios processos de sensibilização no ensino da arte-dança e suas tranversalidades ﻿

A arte na educação básica: reflexões acerca da performance artística no contexto de práticas em arte no ensino médio ﻿

No corpo do (con)texto: do tempo cotidiano, do tempo espetacular ﻿

Folclore de Margem: um olhar sobre as manifestações populares do Rio Grande do Sul e sua (in)visibilidade ﻿

Desvendando a dança dos mascarados de Poconé ﻿

Carnaval brasileiro: expressão da cultura popular adaptando-se aos efeitos das tecnologias contemporâneas ﻿

Brazilian carnival: expression of popular culture adapting to the effects of contemporary technologies ﻿

Dances in basic education: at school parties and beyond them ﻿

As danças na educação básica: nas festas escolares e para além delas ﻿

Jogo coreocartográfico: reflexões sobre autoria em dança na contemporaneidade ﻿

Dançar, atuar e escutar com novos velhos corpos. ﻿

Ginga: uma ideia-corpo contracolonial estratégica para descolonizar a educação. ﻿

Dança na escola: pedagogias possíveis de sôras para profes. ﻿

Qual é a sua dança?: dança para crianças e adolescentes. ﻿

Ìpàdé com Mestra Iara Deodoro: memórias do Grupo Afro-Sul, um pedaço da África no Sul do Brasil ﻿

1ª Mostra gaúcha de dança para tela ﻿