A Licenciatura em Dança e o mundo do trabalho

Abstract

Esta investigação é organizada pelo Projeto Unificado Ensino Contemporâneo de Dança na Educação Básica: pedagogias possíveis, vinculado ao Observatório de Memória, Educação, Gesto e Arte (OMEGA UFPel-CNPq) e conta com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul (FAPERGS). O trabalho busca realizar uma pesquisa sobre a atuação profissional de professoras e professores formados pelo Curso de Dança - Licenciatura, da Universidade Federal de Pelotas, com o intuito de compreender a sua inserção no mundo do trabalho a partir da finalização da Graduação. Para isso, conta com a participação de 37 pessoas licenciadas em Dança pela UFPel, respondentes de um questionário acerca do tema principal da investigação.