Experiências acadêmicas como disparadoras de propostas de pesquisa em TCCs do curso de Dança da UFPel

Abstract

O texto apresenta parte dos resultados obtidos a partir da coleta de dados realizada pelo grupo de pesquisa Tendências Epistemo-metodológicas da Produção do Conhecimento em Artes onde atuo como bolsista de iniciação científica. A coleta foi realizada pelo grupo composto por alunos da graduação, pós-graduação e professores. Atualmente o grupo tem como objeto de estudo os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) do curso de Dança Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), compreendidos entre os anos de 2012 a 2019.