Comunicação virtual e acervos digitais para instrumentalização da educação crítica

Abstract

A pesquisa se refere à produção de narrativas verbo-visuais (imagens e palavras, montagens, memes, etc.), imagens digitais e linguagens virtuais (OLIVEIRA, 2017) para a produção de um vídeo-ensaio, ‘A igualdade é branca’, sobre branquitude incluindo o discurso da democracia racial, meritocracia, negação do racismo, esteriotipização de corpos negros e indígenas, miscigenação através do estupro e genocídio, invasão de territórios, populações africanas, privilégios e inúmeros outros problemas (https://www.youtube.com/watch?v=nFnDG4yzVqU).