A tecnologia digital como recurso para ensinar Ciências e Biologia

Abstract

Durante a pandemia da COVID-19, as tecnologias, especialmente as digitais, ocuparam um espaço significativo nos ambientes educacionais. Logo, o emprego de recursos tecnológicos, no espaço escolar, pode apresentar benefícios, como tornar a aprendizagem mais ativa, o ensino mais dinâmico e proporcionar outros espaços de aprendizagem além da sala de aula tradicional. Tecnologias Digitais, expandem-se numa infinidade de possibilidades, desde as tecnologias que surgem com a internet até a utilização da Realidade Virtual, da Realidade Aumentada, da Realidade Misturada e da expansão vertiginosa dos jogos digitais. Ainda, através das tecnologias que surgiram recentemente com o uso da Internet das Coisas (IoT) possibilita, além de “[...] conectar máquinas e pessoas por meio da Inteligência Artificial (IA) acompanhar e personalizar a interação, torna possível conectar também os lugares, as coisas, a biodiversidade, os dados, os territórios, enfim tudo o que existe no planeta” (SCHLEMMER et al, 2021, p.7).