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dc.creatorMevs, Andreza Cardoso Santos
dc.creatorDynnikov, Circe Mary Silva da Silva
dc.date.accessioned2024-10-11T20:58:01Z
dc.date.available2024-10-11T20:58:01Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationMEVS, Andreza Cardoso Santos; DYNNIKOV, Circe Mary Silva da Silva. Aprendizagem de limites por alunos da licenciatura de Matemática da UFPel. In: ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 25, 2023. Anais... Pelotas: UFPel, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/14276
dc.description.abstractEsta pesquisa faz parte de um projeto que está sendo desenvolvido sobre Cálculo Diferencial e Integral (CDI), motivada pela importância dessa disciplina na formação do futuro professor de matemática. Além disso, ela é responsável pelos elevados níveis de retenção nos primeiros anos (Domingos, 2003), por isso o ensino de cálculo diferencial e integral, é considerado para alunos e professores um desafio.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Pelotaspt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectCálculo Diferencial e Integral - CDIpt_BR
dc.subjectMatemática - Ensinopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.titleAprendizagem de limites por alunos da licenciatura de Matemática da UFPelpt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR
dc.rights.licenseCC BY-NC-SApt_BR


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