Show simple item record

dc.creatorSoares, Letícia Piske
dc.date.accessioned2024-10-22T12:51:14Z
dc.date.available2024-10-22T12:51:14Z
dc.date.issued2024-02-29
dc.identifier.citationSOARES, Letícia Piske. Um estudo sobre a aquisição fonológica das consoantes palatais no português brasileiro. 2024. 94 f. Dissertação (Mestrado em Letras) – Programa de Pós-Graduação em Letras. Centro de Letras e Comunicação, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttp://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/14354
dc.description.abstractThis research aims to investigate the behavior of palatal consonants in the phonological acquisition of Brazilian children. Diachronic studies indicate that Portuguese palatal consonants were introduced into the system as a result of processes that occurred during the evolution from Latin to Portuguese, as a result of the phenomenon of palatalization. For Neuschrank and Matzenauer (2012), in segmental terms, the palatal forms /ʎ, ɲ/ have a complex structure because they present two articulations in their feature geometries: a primary consonant articulation identified by the dot feature under the PC node, and a secondary joint identified by the dot line under the PV node. Considering the complexity of these consonants, this dissertation seeks to understand the processes involved in the acquisition of palatal sounds in children's speech. To compose the research corpus, speech acquisition data from Brazilian children from Pelotas and Porto Alegre from AQUIFONO (PUCRS/UFPEL) were analyzed. The specific objectives of the study are: (i) to describe and analyze early speech data with a focus on BP palatal consonants; (ii) describe and analyze the strategies observed in the acquisition of Portuguese palatals by Brazilian children; (iii) discuss the acquisition data in light of results on palatals in diachrony and in the acquisition of writing. The results show that acquisition occurs in the following order: /ɲ<ʃ<ʒ<ʎ/, corroborating findings from previous research on the acquisition of palatals. Among the strategies observed, there was a predominance of phonetic zeros for the /ɲ/ segment and the production of alveolar counterparts, above 50%, for the other palatal ones.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Pelotaspt_BR
dc.rightsOpenAccesspt_BR
dc.subjectConsoantes palataispt_BR
dc.subjectAquisição da linguagempt_BR
dc.subjectDiacroniapt_BR
dc.subjectPalatal consonantspt_BR
dc.subjectLanguage acquisitionpt_BR
dc.subjectDiachronypt_BR
dc.titleUm estudo sobre a aquisição fonológica das consoantes palatais no português brasileiropt_BR
dc.title.alternativeA study on the phonological acquisition of palatal consonants in Brazilian Portuguesept_BR
dc.typemasterThesispt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4406891248141062pt_BR
dc.contributor.advisorIDhttps://orcid.org/0000-0002-1380-5751pt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5342617922616660pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Matzenauer, Carmen Lúcia Barreto
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8424037117639177pt_BR
dc.description.resumoEsta pesquisa tem por objetivo investigar o comportamento das consoantes palatais na aquisição fonológica de crianças brasileiras. Estudos diacrônicos apontam que as consoantes palatais do português foram introduzidas no sistema a partir de processos ocorridos durante a evolução do latim ao português, em decorrência do fenômeno da palatalização. Para Neuschrank e Matzenauer (2012), em termos segmentais, as formas palatais /ʎ, ɲ/ têm estrutura complexa por apresentarem em suas geometrias de traços duas articulações: uma articulação primária consonantal identificada pelo traço de ponto sob o nó PC, e uma articulação secundária identificada pelo traço de ponto sob o nó PV. Considerando-se a complexidade dessas consoantes, esta dissertação procura compreender os processos envolvidos para a aquisição dos sons palatais na fala da criança. Para a composição do corpus da pesquisa foram analisados dados da aquisição de fala de crianças brasileiras pelotenses e porto alegrenses do AQUIFONO (PUCRS/UFPEL). Os objetivos específicos do estudo são: (i) descrever e analisar dados de fala inicial com foco nas consoantes palatais do PB; (ii) descrever e analisar as estratégias observadas na aquisição de palatais do português por crianças brasileiras; (iii) discutir os dados de aquisição à luz de resultados sobre as palatais na diacronia e na aquisição da escrita. Os resultados mostram que a aquisição ocorre segundo a seguinte ordem: /ɲ<ʃ<ʒ<ʎ/, corroborando achados de pesquisas anteriores sobre a aquisição das palatais. Dentre as estratégias observadas, verificou-se o predomínio de zeros fonéticos para o segmento /ɲ/ e a produção das contrapartes alveolares, acima de 50%, para as demais palatais.pt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Letraspt_BR
dc.publisher.initialsUFPelpt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.rights.licenseCC BY-NC-SApt_BR
dc.contributor.advisor1Miranda, Ana Ruth Moresco
dc.subject.cnpq1LETRASpt_BR


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record