dc.creator | Teixeira, Tânia Nair Alvares | |
dc.date.accessioned | 2024-11-06T23:42:49Z | |
dc.date.available | 2024-11-06 | |
dc.date.available | 2024-11-06T23:42:49Z | |
dc.date.issued | 2023-09-04 | |
dc.identifier.citation | TEIXEIRA, Tania Nair Alvares. A educação do corpo feminino: os discursos da revista O Cruzeiro e as memórias das leitoras pelotenses nas décadas de 1950 e 1960. Orientadora: Profª. Drª. Patrícia Weiduschadt. 2023. 321 f. Tese de doutoramento (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/14513 | |
dc.description.abstract | This thesis aims to analyze the representations of femininity (behavior, education, body
shaping) found in the textual and visual discourses of the magazine O Cruzeiro. The
objective is to understand how these representations were appropriated by the readers
of the magazine in the 1950s and 1960s in the city of Pelotas, Rio Grande do Sul,
Brazil. For the investigation, 28 editions from the 1950s and 1960s were researched,
available in the Brazilian Digital Hemeroteca. Fifteen interviews were conducted using
the Oral History methodology (AMADO, FERREIRA, 2006; MEIHY, HOLANDA, 2015;
PORTELLI, 2016), eight with women who were readers of the magazine, and the
others with individuals who worked at the magazine or were close relatives of those
who were part of its history. The analysis defined the following categories: body control
and standardization (FOUCAULT, 2020), construction of the female body
(VIGARELLO, 2006), beauty and behavioral standards (DEL PRIORE, 2014), rules of
civility (ELIAS, 2011), fashion, costumes, and accessories (DEL PRIORE, 2000, 2017).
The thesis argues that the editorial line of O Cruzeiro in the 1950s and 1960s employed
a discursive system of representations of the ideal woman, which mobilized
recommendations, resulting in effects on the readers in Pelotas, leading to the
appropriation of such representations and practices that converged towards an
exemplary model of female subject at the time. It is understood that the standard of
young women depicted in O Cruzeiro was of white women from more affluent families
in society. They were portrayed in two roles in advertisements: depicted as good wives,
responsible mothers, dedicated to the home, and at the same time, they were expected
to be beautiful and concerned with body care. Both representations of femininity
appeared simultaneously, establishing a composition of independent and modern
women, muses, and stars, while also not neglecting their roles as mothers, wives, and
homemakers. The research found that the women interviewed in this study
appropriated the representations promoted by the magazine, guiding their behavioral
and consumption practices based on its recommendations and advertised products.
However, the research indicated that the Pelotas readers only partially adhered to the
displayed discourses. Their practices resulted from the appropriation of such
representations, but they did not completely follow all the suggestions, employing
adaptive strategies (CERTEAU, 1998). These tactics represented modes of resistance
to the dominant discourses of the magazine, thus, the readers did not follow everything
and occasionally needed to break certain paradigms, going against the orientations
offered by the periodical. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Pelotas | pt_BR |
dc.rights | OpenAccess | pt_BR |
dc.subject | História da educação | pt_BR |
dc.subject | História oral | pt_BR |
dc.subject | Mulheres pelotenses | pt_BR |
dc.subject | Educação do corpo | pt_BR |
dc.subject | Revista O Cruzeiro | pt_BR |
dc.subject | History of education | pt_BR |
dc.subject | Oral history | pt_BR |
dc.subject | Women from Pelotas | pt_BR |
dc.subject | Education of the body | pt_BR |
dc.subject | O Cruzeiro Magazine | pt_BR |
dc.title | A revista O Cruzeiro: os discursos sobre educação do corpo feminino e as memórias das leitoras pelotenses nas décadas de 1950 e 1960 | pt_BR |
dc.type | doctoralThesis | pt_BR |
dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/9237689053915230 | pt_BR |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/0643205535014525 | pt_BR |
dc.description.resumo | Esta tese tem por objetivo analisar as representações de feminino (comportamento,
educação, modelação do corpo) contidas nos discursos textuais e imagéticos da
revista O Cruzeiro. Busca-se entender como as representações foram apropriadas
pelas leitoras da revista das décadas de 1950 e 1960 na cidade de Pelotas, Rio
Grande do Sul-Brasil. Para a investigação, pesquisaram-se 28 exemplares das
edições da década de 1950-1960, disponíveis na Hemeroteca Digital Brasileira.
Realizaram-se quinze entrevistas, utilizando-se da metodologia da História Oral
(AMADO, FERREIRA, 2006; MEIHY, HOLANDA, 2015; PORTELLI, 2016), sendo oito
com mulheres leitoras da revista e, as demais, com pessoas que trabalharam na
revista ou que são parentes próximos dos sujeitos que fizeram parte da sua história.
Na análise foram definidas as seguintes categorias: controle e normatização do corpo
(FOUCAULT, 2020); construção do corpo feminino (VIGARELLO, 2006); padrões de
beleza e de comportamento (DEL PRIORE, 2014); regras de civilidade (ELIAS, 2011);
moda, figurinos e acessórios (DEL PRIORE, 2000; 2017). Defende-se a tese de que
a linha editorial da revista O Cruzeiro, das décadas de 1950 e 1960, se valia de um
sistema discursivo de representações da mulher ideal que mobilizava
recomendações, produzindo efeitos nas leitoras da cidade de Pelotas, resultando em
apropriação de tais representações e em práticas que convergiam para um modelo
exemplar de sujeito feminino à época. Compreende-se que o padrão das moças
expostas na revista O Cruzeiro era de mulheres de cor branca e de família mais
abastadas da sociedade. Essas ocupavam dois papéis nos anúncios: retratadas como
boas esposas, mães responsáveis, dedicadas ao lar e, ao mesmo tempo, deveriam
ser belas, preocupadas com os cuidados com o corpo. Ambas as representações do
feminino aparecem simultaneamente, estabelecendo uma composição de mulher
independente e moderna, musa e estrela, mas sem deixar de lado as mães, esposas
e donas de casa. Constatou-se que as mulheres entrevistadas nesta pesquisa se
apropriaram das representações promovidas pela revista, orientando suas práticas
comportamentais e de consumo a partir das recomendações e dos produtos
propagandeados nela. Contudo, a pesquisa apontou que as leitoras pelotenses
seguiam em parte os discursos exibidos. As práticas das leitoras decorriam das
apropriações de tais representações, não seguindo totalmente com as sugestões,
mobilizando estratégias adaptativas (CHARTIER, 2002). As táticas representavam os
modos de resistência aos discursos dominantes da revista, portanto, as leitoras não
seguiam tudo, eventualmente necessitavam quebrar certos paradigmas, indo de
encontro às orientações oferecidas pelo periódico. | pt_BR |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Educação | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFPel | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.rights.license | CC BY-NC-SA | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Weiduschadt, Patrícia | |
dc.subject.cnpq1 | EDUCACAO | pt_BR |