UNDIME, Conviva Educação e a organização do Sistema Educacional das Secretarias Municipais de Educação Brasileiras

Abstract

El objetivo principal de este estudio fue discutir y reflexionar sobre cómo la Unión Nacional de Directivos Municipales de Educación (UNDIME) estructura la plataforma Conviva Educação para influir en la organización del sistema educativo de las Secretarías Municipales de Educación de Brasil, considerando la gran capilaridad e incidencia de la asociación, así como la plataforma en los municipios brasileños y la alineación de ambos con el sector privado empresarial. La investigación se caracterizó como una investigación exploratoria, con diseño de estudio de caso, en el que los documentos analizados se obtuvieron de una investigación realizada a través de materiales de libre acceso, con datos recopilados en el sitio web de la UNDIME y esencialmente en el portal Conviva Educação. Para el análisis e interpretación de los datos, se utilizaron los procedimientos de “análisis de contenido”, donde los datos recolectados fueron categorizados y distribuidos en temas que buscaban reflexionar sobre todo este proceso. Se constató que la UNDIME constituye Conviva Educação como una plataforma que sirve de puerta de entrada para que el sector privado ingrese a las SMEs brasileñas y difunda sus intereses en el campo educativo. De esta forma, la plataforma no solo opera en todos los ámbitos de la gestión educativa en los municipios, sino que también utiliza mecanismos alineados con el sector privado mercantil para este fin.