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A enfermagem na promoção do uso das plantas medicinais na saúde dos escolares: uma revisão integrativa

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Dissertação_Gabriel Moura Pereira.pdf (1.891Mb)
Fecha
2022-11-22
Autor
Pereira, Gabriel Moura
Metadatos
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Resumen
No decurso da sociedade as plantas medicinais vêm sendo utilizadas para diversas ocasiões, dentre estas o tratamento de doenças. O ser humano aplica o saber a partir das plantas desde o início de sua história para fins medicinais. A promoção da saúde mediante a fitoterapia, envolve o resgate dos valores culturais com o desenvolvimento e participação comunitária. Tais processos educativos envolvendo as plantas medicinais proporcionam a democratização dos saberes, diálogo, aprendizado, assim como o enfrentamento criativo dos problemas de saúde, com melhoria da qualidade do cuidado. O presente trabalho objetivo geral Investigar as publicações científicas de interface da enfermagem na promoção do uso das plantas medicinais na saúde dos escolares. Objetivos específicos Caracterizar as publicações científicas conforme título, autoria, ano de publicação, país e público de participante, identificar os objetivos dos estudos, abordagens metodológicas e principais resultados e conhecer as contribuições da enfermagem na promoção do uso das plantas medicinais na saúde dos escolares. Metodologia: Trata-se de um estudo revisão integrativa da literatura, esse recurso metodológico aponta para as lacunas de conhecimento e norteiam para o desenvolvimento de novos estudos. Obedecendo às seguintes fases: Identificação do tema e formulação da questão norteadora para desenvolvimento da revisão integrativa; Estabelecimento dos critérios de inclusão e exclusão e busca na literatura; Definição das informações a serem extraídas dos estudos selecionados para compor a revisão integrativa; Avaliação e categorização dos estudos incluídos na revisão integrativa; Interpretação dos resultados; e Síntese do conhecimento. Resultados: A amostra totalizou 5 estudos que evidenciaram que os encontros entre as enfermeiras e os escolares possibilitaram diálogo entre os saberes dos escolares, e dos seus familiares, buscando aproximação com conhecimentos intergeracionais e populares, assim como contribuíram para o desenvolvimento do pensamento crítico sobre o uso seguro de plantas medicinais Considerações Finais: A realização desta revisão participante com foco Investigar as publicações científicas de interface da enfermagem na promoção do uso das plantas medicinais na saúde dos escolares onde me possibilitou constatar que há pouca produção em relação à temática estudada, A revisão integrativa realizada atingiu os objetivos propostos, dentre eles a interface da enfermagem na promoção do usos plantas medicinais na saúde dos escolares, mas ainda devemos observar que a escola tem sim um papel importante no resgate do conhecimento das plantas medicinais.
URI
http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/14904
Colecciones
  • PPGEnf: Dissertações e Teses [183]

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