Mapeamento linguístico: desvelando atitudes linguísticas e diversidade no contexto educativo

Abstract

O objetivo central é investigar as atitudes linguísticas de estudantes falantes de línguas minoritárias de imigração, com base em suas percepções e avaliações acerca da diversidade linguística no contexto escolar, bem como na relação que estabelecem com suas línguas minoritárias e a variedade do português que utilizam.