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Os anúncios publicitários das escolas ginasiais na Revista do Ensino/RS (1939-1942): iconografia e iconologia das peças do Instituto Porto Alegre - IPA
dc.creator | Maciel, Vagner Dutra | |
dc.creator | Ramil, Chris de Azevedo | |
dc.date.accessioned | 2025-04-27T00:29:08Z | |
dc.date.available | 2025-04-27T00:29:08Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | MACIEL, Vagner Dutra; RAMIL, Chris de Azevedo. Os anúncios publicitários das escolas ginasiais na Revista do Ensino/RS (1939-1942): iconografia e iconologia das peças do Instituto Porto Alegre - IPA. In: ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO SUL-RIO-GRANDENSE DE PESQUISADORES EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 29., 2024. Bagé. Caderno de resumos [...]. Bagé: Unipampa, 2024. p. 310-316. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/15821 | |
dc.description.abstract | Este texto tem como objetivo discorrer sobre a iconografia e iconologia dos anúncios publicitários das escolas ginasiais publicados na Revista do Ensino do Estado do Rio Grande do Sul (R. E.), entre os anos de 1939 e 1942, tendo como foco a análise das peças do Instituto Porto Alegre (IPA). Esta investigação integra o projeto unificado - com ênfase em pesquisa - “Visualidade e materialidade nos acervos do Hisales”, em desenvolvimento junto ao Centro de Memória e Pesquisa História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos livros Escolares - Hisales, órgão complementar da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (FaE/UFPel). | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | ASPHE | pt_BR |
dc.rights | OpenAccess | pt_BR |
dc.subject | Revista do Ensino | pt_BR |
dc.subject | Anúncios publicitários | pt_BR |
dc.subject | Instituto Porto Alegre - IPA | pt_BR |
dc.subject | Escolas ginasiais | pt_BR |
dc.subject | Iconografia | pt_BR |
dc.subject | Iconologia | pt_BR |
dc.title | Os anúncios publicitários das escolas ginasiais na Revista do Ensino/RS (1939-1942): iconografia e iconologia das peças do Instituto Porto Alegre - IPA | pt_BR |
dc.type | conferenceObject | pt_BR |
dc.rights.license | CC BY-NC-SA | pt_BR |