Investigando estratégias de tradução do japonês: um estudo de legendas oficiais e amadoras do animê One Piece

Abstract

The decision making by the translator results in the way the text reaches the reader. The choice to translate the terms interferes directly with the way in which the interlocutor/reader will have access not only to the text, but also to other information beneath the surface. Since audiovisual material is rich in semiotic codes (GAMBIER, 2012), we have studied the translation of a Japanese anime subtitle. This research is about the audiovisual translation of One Piece (1999) anime, based on the manga of the same name by Eiichiro Oda, from 1997. The general objective is to investigate the translation strategies employed by amateur and professional translators in the transition from Japanese to English and Portuguese. These strategies follow the taxonomy proposed by Chesterman (1997/2016) and are divided into three categories: syntactic, semantic and pragmatic. The method consists of quantitative and qualitative analyses according to Corpus Linguistics (BAKER, 1993; 1995; 1996; BERBER SARDINHA, 2004). The corpus is composed of the amateur subtitles in the Japanese-English pairs of the Kaizoku Fansubs group, and the English-Portuguese subtitles of the ShaKaw group, in which English played the role of mediating language. Therefore, ShaKaw's subtitles are characterized as indirect translations (SHUTTLEWORTH; COWIE, 2014). In addition, official subtitles in the Japanese-English and Japanese-Portuguese pairs, performed by Crunchyroll teams, were analyzed. These subtitles refer to the first episode of the anime. For the analysis, tags corresponding to each of Chesterman's translation strategies (1997/2016) were created. The data processing was done with the R software (R CORE TEAM, 2019), through IDE RStudio. We stated some hypothesis concerning the possibilities of strategies adopted by translators e the research showed that, generally, is not possible to claim a significant difference in the use of strategies by amateur and professional translators. There was no difference in the use of strategies between English and Portuguese subtitles. It was proven that literal translation is more used in amateur Portuguese subtitles. It could not be said that there is more use of loans and calques for amateur subtitles. There was more use of paraphrase by amateur subtitles in Portuguese. There was more use of antonymy for English subtitles. It was not possible to say that there is more use of cultural filter by the official subtitles. Partial translation was more used by amateur subtitles. In this study, we found that, in the context of the first episode of One Piece, the strategies employed by amateur translators are not different from those employed by professionals. Amateur translators can follow the same translation norms as professionals, or both have the same degree of freedom in the process. There is also no distinction in the use of strategies by translators between English and Portuguese subtitles. In this research it was possible to identify specific aspects of the Japanese language that make the translation process challenging. In this way, we hope to contribute to a better understanding not only of the amateur and professional translation process, but also of audiovisual materials whose source language is Japanese. The study aims to contribute to identifying the specificities of the Japanese language through amateur and professional translation and translation strategies.

翻訳者の判断は、文章がどのように読者に届くかということである。用語を翻訳する 選択は、対談者／読み手が文章だけでなく、行間に挿入された情報にもアクセスでき るようにする方法を妨害する。視聴覚資料には記号論的コードが豊富に含まれている ことから(GAMBIER, 2012)、日本アニメの翻訳を研究した。1997年の尾田栄一郎の同名 作品を原作とした漫画『ワンピース』（1999年）の視聴覚翻訳を題材にした論文であ る。一般的な目的は、日本語から英語、ポルトガル語への翻訳において、アマチュア 翻訳者やプロの翻訳者が採用している翻訳戦略を調査することである。この戦略は Chesterman (1997/2016)が提唱した分類法に沿っており、構文的、意味的、語用論的 の3つの種類に分類されている。方法は、コーパス言語学（BAKER, 1993; 1995; 1996; BERBER SARDINHA, 2004）に従った量的分析と質的分析からなる。コーパスは、 Kaizokuファンサブグループの日英ペアのアマチュア字幕と、英語が媒介言語の役割を 果たしたShaKawグループの英葡字幕で構成されている。したがって、ShaKawの字幕は、 間接的な翻訳であるという特徴がある（SHUTTLEWORTH; COWIE, 2014）。また、 Crunchyrollチームが実施した日英·日葡ペアの公式字幕のレビューも行った。字幕は、 アニメの第1話の字幕である。分析のために、Chestermanの翻訳戦略（1997/2016）の それぞれに対応するラベルを作成した。データ処理は、IDE RStudioを介してRソフト ウェア（R CORE TEAM, 2019）を用いて行った。翻訳者が採用している戦略の可能性に ついていくつかの仮説を立てられたが、一般的にはアマチュアとプロの翻訳者の戦略 の使い分けには大きな差がないことが研究で明らかになっておる。英語字幕とポルト ガル語字幕を比べると、戦略の使用に差はなく、戦略の使用は統計的に同等であった。 アマチュアポルトガル語の字幕では、より直接な翻訳が使われていることが証明され た。アマチュア字幕のローンやカルキの利用が増えたとは言えない。ポルトガル語の アマチュア字幕による言い換えの利用が増えた。英語字幕の反意語の使用が増えまし た。プロ字幕の方が文化フィルターが使われているとは言えなった。部分的な翻訳は アマチュア字幕の方がやっていた。本研究では、『ONE PIECE』の第1話の文脈におい て、アマチュア翻訳者が採用した戦略は、プロの翻訳者が採用した戦略と変わらない ことを明らかにした。アマチュア翻訳者は、プロと同じ翻訳基準に従うこともできる し、どちらもプロセスの自由度は同じである。また、英語字幕とポルトガル語字幕で は、翻訳者の戦略の使い分けも違った。この論文を通して、日本語の翻訳プロセスを 困難にしている特定の側面を表すことができました。このようにして、アマチュアや プロの翻訳プロセスだけでなく、日本語を原語とする視聴覚資料の理解を深めること に貢献したいと考えている。本研究は、アマチュアとプロの翻訳·翻訳戦略を通じて、 日本語の特殊性の特定に貢献することを目的としている。