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Departamento de Ensino: Livros: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 23
Formação de professores: teoria e prática
Felcher, Carla Denize Ott; Pessini, Magali Inês
(
2023
)
2ª Edição UFPel sem Distância – Anais do Evento
Santos, Miguel Martins dos; Brandolt, Lucas; Bolzan, Larissa Medianeira; Avila, Christiano Martino Otero; Silva, Rosaura Espírito Santo da; Felcher, Carla Denize Ott
(
2024
)
Relatos de práticas exitosas no ensino remoto
Ávila, Christiano Martino Otero; Bolzan, Larissa Medianeira; Nörnberg, Lui; Silva, Rosaura Espírito Santo da
(
2023
)
Projetos interdisciplinares em escolas do PIBID II - UFPel (2010-2012)
Schio, Sônia Maria
(
2013
)
Identidades no contexto escolar
Ferreira, Taís; Freitas, Letícia Fonseca Richthofen de; Silveira, Rosa Maria Hessel; Saraiva, Karla; Hartmann, Luciana; Frison, Lourdes Maria Bragagnolo; Schio, Sônia Maria
(
2013
)
Educação básica: um debate teórico sobre ensino da sociologia
Schwarz, Vera Lúcia dos Santos
(
2013
)
Diálogo entre formação inicial e continuada no exercício de práticas educativas
Frison, Lourdes Maria Bragagnolo; Porto, Gilceane Caetano
(
2013
)
Diálogo entre formação inicial e continuada através da escrita e autoformação
Frison, Lourdes Maria Bragagnolo; Porto, Gilceane Caetano
(
2014
)
Seminário Estadual da ANPAE/RS 2022: reflexões sobre a democratização da educação e da escola
Cóssio, Maria de Fátima; Celente, Luis Eduardo dos Santos
(
2023
)
História e Historiografia da Educação no Rio Grande do Sul: práticas de educabilidade e instituições educativas
Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Souza, José Edimar de
(
2023
)
História e Historiografia da Educação no Rio Grande do Sul: instituições, culturas e práticas educativas
Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Souza, José Edimar de; Oliveira, Maria Augusta Martiarena de
(
2019
)
Trabalho docente, classe social e relações de gênero
Hypolito, Álvaro Moreira
(
2020
)
Direitos de Aprendizagem no Ciclo de Alfabetização.
Alves, Antônio Maurício Medeiros
(
2017
)
Práticas de formação e de ensino no ciclo de alfabetização: relatos de experiências de orientadoras de estudo do PNAIC-UFPEL: volume 3.
Ferreira, Carmen Regina Gonçalves; Nörnberg, Marta; Alves, Antônio Maurício Medeiros
(
2017
)
O planejamento e a prática do registro em contexto de formação continuada: volume 2.
Nörnberg, Marta; Oliveira, Caroline Terra de; Ferreira, Carmen Regina Gonçalves; Alves, Antônio Maurício Medeiros
(
2018
)
Docência e planejamento: ação pedagógica no ciclo de alfabetização: volume 4.
Nörnberg, Marta; Miranda, Ana Ruth Moresco; Porto, Gilceane Caetano
(
2018
)
Alfabetização e áreas do conhecimento: ensino, aprendizagem e formação de professores: volume 1.
Nörnberg, Marta; Ferreira, Carmen Regina Gonçalves; Alves, Antônio Maurício Medeiros; Oliveira, Caroline Terra de
(
2018
)
Desafios da gestão da formação docente no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC (2013-2018): volume 6.
Alves, Antônio Maurício Medeiros; Oliveira, Caroline Terra de; Ferreira, Carmen Regina Gonçalves
(
2019
)
Formação em contextos de estágio e desenvolvimento profissional.
Nörnberg, Marta
(
2017
)
Práticas pedagógicas de professoras do ciclo de alfabetização em Porto Alegre.
Nörnberg, Marta
(
2017
)
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