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Anais de Eventos científicos UFPel
Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão - SIIEPE
ENPÓS - Encontro de Pós-Graduação
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ENPÓS - Multidisciplinar: Trabalhos em eventos: Recent submissions
Itens para a visualização no momento 41-60 of 511
Políticas públicas culturais e os princípios do desenho universal nos Museus Federais Brasileiros.
Salasar, Desirée Nobre; Michelon, Francisca Ferreira
(
2019
)
Poluição sonora no entorno de um hospital na cidade de Pelotas-RS.
Griep, Rafael Priebe; Franchini, Danilo; Espírito Santo, Danilo da Cruz; Peraça, Maicon Baldez; Ruwer, Sheelen Larissa; Gadotti, Gizele Ingrid
(
2019
)
Potencial de produção de energia elétrica através da codigestão de efluente das arrozeiras de Pelotas e glicerol.
Lourenço, Vitor Alves; Schoeler, Guilherme Pereira; Santos, Renan de Freitas; Corrêa, Anderson Gabriel; Duarte, Victoria Huch; Nadaleti, Willian Cézar
(
2019
)
Preservar para lembrar, ou lembrar para preservar: obras em bronze de Antonio Caringi em Pelotas, RS.
Torino, Isabel Halfen da Costa; Cerqueira, Fábio Vergara
(
2019
)
Produção de espuma de vidro revestida com TiO2 e sua aplicação em processos oxidativos avançados.
Rangel, Eduarda Medran; Riemke, Fabio Calcagno; Ucker, Catia Liane; Cozza, Leandro Macedo; Ratmann, Cristiane Wienke Raubach; Machado, Fernando Machado
(
2019
)
Produção e aplicação de materiais didáticos para o Ensino de Matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Paim, Maria do Socorro Aragão; Alves, Antonio Maurício Medeiros
(
2019
)
Realidade aumentada e representações tridimensionais para o cálculo de superfícies quádricas.
Schaun, Thaise Thurow; Alves, Rozane da Silveira
(
2019
)
Relaciones entre narrativas interartes, prácticas artísticas como representaciones de memorias sobre el conflicto armado colombiano de finales de siglo XX e inicios de Siglo XXI : el caso de Mery Yolanda Sánchez y Fernando Botero.
Ramírez Peña, Natalia Vanessa; Nunes, João Fernando Igansi
(
2019
)
Resíduos vegetais e espumas de poliuretano em processos adsortivos para remoção de metais: revisão bibliográfica.
Schoeler, Guilherme Pereira; Afonso, Thays França; Demarco, Carolina Faccio; Afonso, Marcela da Silva; Delucis, Rafael de Avila; Andreazza, Robson
(
2019
)
Restauro participativo aplicado ao Patrimônio Arquitetônico: discussões e modelos.
Rodrighiero, Juliana Cavalheiro; Ferreira, Maria Letícia Mazzucchi; Ribeiro, Diego Lemos
(
2019
)
A Matemática no curso normal e nos cursos ofertados pelo Departamento de Estudos Especializados do Instituto de Educação Assis Brasil (1962-1970).
Rodrigues, Janine Moscarelli; Rios, Diogo Franco
(
2019
)
A formação do acervo permanente do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul: criação de critérios de preservação para processos aptos a descarte
Duarte, Priscila; Albernaz, Renata
(
2019
)
A experiência da especialização na área da Educação de Surdos e o Ensino de Matemática em Libras por meio de videoaulas
Grützmann, Thaís Philipsen; Lebedeff, Tatiana Bolivar
(
2019
)
A emoção patrimonial no Museu Gruppelli, Pelotas/RS.
Brahm, José Paulo Siefert; Serres, Juliane Conceição Primon; Ribeiro, Diego Lemos
(
2019
)
A crítica de Oscar Guanabarino a mulheres instrumentistas: alguns atravessamentos
Oliveira, Amanda; Gastaud, Carla Rodrigues
(
2019
)
Revisión acerca del marco conceptual DPSIR aplicado a las interacciones entre Agricultura y ecosistemas acuáticos.
Troian, Alexandre; Berbel, Julio; Gutiérrez-Martín, Carlos; Gomes, Mário Conill
(
2019
)
Produção de carvão ativado a partir de biomassa de Wetland.
Azevedo, Cristiane Ferraz de; Nunes, Uillian da Porciúncula; Andreazza, Robson; Machado, Fernando.
(
2019
)
Sercas Secas: o patrimônio cultural como instrumento para políticas públicas de preservação e intervenção urbana no Sítio Histórico da Barragem do Patu em Senador Pompeu/CE.
Lima, Mayk Lenno Henrique; Ferreira, Maria Leticia Mazzucchi
(
2019
)
Terra e Memórias: a documentação das Casas de Taipa de Mão do sertão cearense.
Maia, Stephane de Sousa e Silva; Fonseca, Daniele Baltz da
(
2019
)
Trabalho colaborativo entre o professor de AEE e o professor de Ciências na perspectiva de inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista: corpo humano no Ensino Fundamental.
Weirich, Natália Romano; Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio
(
2019
)
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