Análise e redesign dos personagens do projeto MathLibras para fins didáticos

Abstract

Este trabalho propõe analisar os designs destas duas personagens através das categorias descritas na publicação Fundamentals of Character Design (BISHOP et al., 2020), levando em consideração as orientações propostas para a produção de vídeos sinalizados pela Gramática Visual (ROSADO; TAVEIRA, 2022). A análise tem o intuito de redesenhar as personagens para melhor uso nos materiais didáticos produzidos pelo projeto.