Atividades lúdicas como ferramentas para promover o cuidado com o meio ambiente na Educação Infantil.

Abstract

O presente trabalho tem por objetivo discorrer sobre a o papel do lúdico no desenvolvimento da consciência ambiental em estudantes da Educação Infantil e, para tanto, apresentamos o relato de uma das atividades pedagógicas desenvolvidas com crianças de uma turma da Pré-escola nível 2, com idades entre 5 e 6 anos, de uma escola municipal de Educação Infantil localizada no bairro Areal, no município de Pelotas/RS.