As representações tridimensionais das superfícies quádricas em disciplinas de cálculo com realidade aumentada.

Abstract

O presente trabalho se preocupa em promover a construção da imagem conceitual relativa às superfícies quádricas em Cálculo de Múltiplas Variáveis. Relacionando a representação imagética projetada nas telas dos smartphones aos conceitos aprendidos em sala de aula.