ListarFaculdade de Educação - FAE por tema "(Auto)formação de professores"
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O imaginário e os “meios-caminhos” na educação de professores leitores: o lido e o contado formando formadores.
(2007-07-12)Este trabalho está ancorado nas bases metodológicas da pesquisa qualitativa, mesclando abordagens do tipo de estudo de caso com histórias de vida, fundamentada nos estudos do imaginário. Tem, como objetivo principal, ...