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Nível de atividade física entre professores de Educação Física das escolas de educação básica de Pelotas - RS

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Ver/
Lucio Canabarro.pdf (278.6Kb)
Fecha
2010-03-03
Autor
Canabarro, Lucio Kerber
Metadatos
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Resumen
Estimar o nível de atividade física é importante para o planejamento de intervenções, no entanto há poucos trabalhos que investigam o comportamento de professores neste aspecto. Objetivo: verificar, através de um estudo transversal, o nível de atividade física no lazer dos professores de educação física do ensino básico que atuam na zona urbana da cidade de Pelotas - RS. Método: estudo de caráter censitário, que utilizou o IPAQ (International Physical Activity Questionnarie) longo para verificação do nível de atividade física no lazer destes profissionais. Resultados: 188 professores responderam o questionário, 61,0% do sexo feminino, 54,8% concluíram pós-graduação e 55,9% foram classificados como ativos no lazer. O nível de atividade física no lazer, na análise ajustada, apresentou associação inversa com tabagismo (p=0,02) e direta com autopercepção de saúde (p=0,001). Conclusão: os professores apresentaram um nível de atividade física no lazer superior aos encontrados na população de Pelotas e não demonstraram os mesmos fatores de risco para inatividade física que a população em geral.
URI
https://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/123456789/1843
Colecciones
  • PPGEF: Dissertações e Teses [348]

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