Diálogo entre formação inicial e continuada no exercício de práticas educativas

Abstract

O livro, “Diálogo entre a formação inicial e continuada no exercício de práticas educativas realizadas no programa de bolsa de iniciação à docência” organizado por Lourdes Maria Bragagnolo Frison e Gilceane Caetano Porto, assume a necessidade de formar profissionais que desenvolvam trabalho colaborativo com os seus colegas, que adotem uma atitude investigativa e crítica, que invistam no seu desenvolvimento profissional, tendo em consideração as necessidades pessoais e as necessidades da escola. Sabemos hoje que o desenvolvimento profissional dos professores e a construção da sua identidade profissional depende, das suas vidas pessoais e profissionais, das políticas e contextos institucionais nos quais realizam a atividade docente, de uma formação inicial e continuada sólida e rigorosa, centrada tanto nos conhecimentos técnicos e didáticos, como também, no propósito ou responsabilidade moral do ensino de promover o desenvolvimento integral dos alunos.