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Faculdade de Educação - FAE
Hisales: História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares
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Hisales: História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares: Recent submissions
Itens para a visualização no momento 1-20 of 43
Um diálogo pedagógico mediado por materiais escolares de uma professora primária (1972 - 2019)
Monks, Joseane Cruz
(
2024
)
A oralidade na abordagem das benzeduras em pomerano
Wille, Nikole Schellin; Thies, Vania Grim
(
2024
)
Mapeamento bibliográfico sobre Cecília de Assis Brasil em repositórios online
Jerozolimski, Adriene Coelho Ferreira
(
2024
)
Os anúncios publicitários das escolas ginasiais na Revista do Ensino/RS (1939-1942): iconografia e iconologia das peças do Instituto Porto Alegre - IPA
Maciel, Vagner Dutra; Ramil, Chris de Azevedo
(
2024
)
O caderno de artigos e crônicas de Pedro Wayne (1930- 1951)
Leite, Vera Lucia Scotto
(
2023
)
As memórias de uma estudante pomerana da década de1940 e o caso da (não) alfabetização
Wille, Nikole Schellin; Thies, Vania Grim
(
2023
)
A narrativa dos primeiros anos de atuação docente de uma professora de escola multisseriada (1960-1963)
Bianchini, Luara Trindade Carneiro; Monks, Joseane Cruz
(
2023
)
A arquitetura escolar higienista: um estudo do manual "Biologia aplicada à educação" (1936)
Hartwig, Laís Funari; Thies, Vania Grim
(
2023
)
Problematizando um conjunto de livros de uma professora primária: os registros e a circulação em perspectiva
Monks, Joseane Cruz
(
2023
)
A visualidade do nacionalismo nos cadernos escolares: uma análise das capas (décadas de 1930 a 1950)
Ramil, Chris de Azevedo; Peres, Eliane Teresinha
(
2023
)
O cenário de formação e atuação de bibliotecárias da UFPel: as contribuições do curso de Biblioteconomia (1969- 2023)
Batista, Aline Herbstrith
(
2023
)
Arquivos pessoais: fontes potenciais em baús escondidos
Thies, Vania Grim (org.).
(
2023
)
O livro e a leitura na hospitalização infantil: apontamentos iniciais de uma pesquisa de mestrado
Saraiva, Manuella Rasch; Thies, Vania Grim
(
2018
)
Entre leitores, ledores e ouvintes: os contos de fadas em trajetórias de formação na leitura
Rosa Junior, Paulo Ailton Ferreira da; Thies, Vania Grim
(
2018
)
A mediação da leitura literária e o uso do livro como recurso terapêutico na hospitalização infantil
Saraiva, Manuella Rasch; Thies, Vania Grim
(
2019
)
A interlocução de acervos na produção da pesquisa historiográfica
Monks, Joseane Cruz; Thies, Vania Grim
(
2019
)
A escrita do nome próprio na educação infantil: uma pesquisa em cadernos de alunos de 1975 a 2018
Suchard, Tracy Kemine Koschier; Thies, Vania Grim
(
2019
)
Contribuições da mediação da leitura e do uso do livro como recursos terapêuticos na hospitalização infantil
Saraiva, Manuella Rasch; Thies, Vania Grim
(
2020
)
A Revista do Ensino no Rio Grande do Sul: uma análise dos jogos na seção “educação pré-primária” no período de 1954 a 1961
Casalinho, Júlia Victoria; Thies, Vania Grim
(
2020
)
A importância dos processos metodológicos na pesquisa e a conservação da cultura material escolar
Monks, Joseane Cruz; Thies, Vania Grim
(
2020
)
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