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    • A linguagem cartográfica no processo de ensino e aprendizagem em Geografia: uma análise da prática docente dos professores da educação básica do município de Pelotas - RS 

      Ostermann, Rosana Botelho Gonçalves (21-09-21)
      A presente pesquisa trouxe para o debate a importância da linguagem Cartográfica no processo de ensino e aprendizagem em Geografia. Buscou a partir do objetivo central analisar como os professores de Geografia da rede ...
    • Diagnóstico socioeconômico e ambiental de sistemas agrários: um estudo sobre a agricultura familiar camponesa no distrito de Santa Teresinha – Palmeira das Missões/RS 

      Fernandes, Sibeli (2014-08-28)
      Apesar das diversas mudanças estruturais que ocorreram na agricultura, durante os últimos tempos, permanece significativa a importância da categoria social da agricultura familiar camponesa nas dinâmicas sociais e produtivas ...
    • Análise das alterações morfohidrográficas vinculadas à construção do reservatório e da dinâmica de cobertura e uso da terra da Bacia Hidrográfica do Arroio Chasqueiro - RS. 

      Felipim, Tamara (2014-11-27)
      A ação antrópica em bacias hidrográficas é responsável pela imposição de mecanismos de controle diretos e indiretos sobre a morfohidrografia. A Bacia do Arroio Chasqueiro, localizada no município de Arroio Grande, Estado ...
    • O uso do livro didático de Geografia como elemento mediador na aprendizagem no Ensino Médio Politécnico 

      Martins, José Alvaro Quincozes (2014-12-16)
      A pesquisa apresentada tem como objetivo avaliar o papel do livro didático no contexto da nova Proposta de Ensino Médio Politécnico, mas especificamente da área de Ciências Humanas e suas Tecnologias, onde se insere a ...
    • O projeto um computador por aluno e o ensino de geografia : uma análise na Escola Municipal de Ensino Fundamental Heitor Soares Ribeiro 

      Silveira, Nádia Pereira (2015-02-10)
      A presente pesquisa buscou compreender o funcionamento do Projeto Um Computador por Aluno na Escola Municipal Heitor Soares Ribeiro, em Canguçu/RS onde está em pleno funcionamento desde 2010, bem como conhecer a relação ...
    • Políticas para a Educação Inclusiva: uma análise junto a escolas públicas no município de Pelotas 

      Casalinho, Júlia Victoria (2015-03-05)
      Com base na problemática da determinação das políticas públicas para a inclusão dos alunos deficientes, com transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação nas escolas regulares, a pesquisa buscou ...
    • Os impactos da formação de professores em cartografia tátil : perspectivas na educação inclusiva 

      Pires, Valéria Medeiros (2015-03-09)
      O presente estudo teve como objetivo observar e analisar os impactos dos cursos de formação na área de inclusão de sujeitos com deficiência visual na rede regular de ensino brasileiro e como evoluiu o trabalho dos professores ...
    • Trailers como espaço de consumo de alimentos: uma análise a partir do perfil dos consumidores de Pelotas, RS. 

      Pinto, Andler Kimura (2015-03-25)
      O presente trabalho está inserido no ramo da Geografia Urbana, mais especificamente na área da Geografia do Comércio e do Consumo e analisa o consumo de alimentos prontos nos trailers da cidade de Pelotas, RS. O consumo ...
    • Hipermodernidade e identidade: um estudo de caso comparativo entre Regiões Administrativas de Pelotas, RS. 

      Novack, Paula Neumann (2015-09-15)
      O tema principal da pesquisa está presente no contexto da geografia urbana assim realizando considerações acerca do processo de produção do espaço urbano, onde a questão central da pesquisa está inserida. O objetivo principal ...
    • Análise histórica das enxurradas no município de Pelotas e as consequências da enxurrada de 2009 na Bacia Hidrográfica do Arroio Quilombo, Pelotas/ RS. 

      Rutz, Elenice Crochemore (2015-09-28)
      A pesquisa aborda as consequências das fortes precipitações que aconteceram em Pelotas o que levou a ocorrência de uma grande enxurrada em 28 e 29 de janeiro de 2009. O recorte espacial da pesquisa é a bacia hidrográfica ...
    • A importância da análise da paisagem para o ensino de geografia: os smartphones como uma ferramenta no processo de ensino-aprendizagem. 

      Furtado, Ires de Oliveira (2015-10-07)
      A presente pesquisa tem como objetivo geral investigar como a paisagem pode ser trabalhada em sala de aula através de fotografias produzidas pelos próprios alunos com as câmeras de seus celulares smartphones. Para isto, ...
    • A geografia e a educação infantil: as estratégias de formação do professor pelos poderes públicos municipal e estadual na região da 5ª Coordenadoria Regional de Educação. 

      Pieper, Carmen Isabel (2015-10-09)
      A presente pesquisa parte do pressuposto que a representação do espaço para a criança é uma construção internalizada a partir das ações e das manipulações sobre o ambiente espacial próximo do qual ela faz parte. Dessa ...
    • O desenvolvimento sócio-espacial no loteamento Ceval- Pelotas/RS 

      Jansen, Gilciane Soares (2015-12-14)
      O loteamento Ceval, em Pelotas/RS é o objeto deste estudo, ele é um espaço urbano produto da pobreza urbana. Esta pobreza está alocada nos espaços da cidade que não interessam ao capital, isto é, loteamentos clandestinos, ...
    • Num velho trapiche abandonado, o território é dos Capitães da Areia: Geografia e Literatura nas territorialidades da obra de Jorge Amado 

      Gonçalo, Carolina Rehling (2016-02-22)
      Esta dissertação aborda a relação existente entre a Geografia e a Literatura por meio da análise de diferentes tipos de territórios presentes no romance do escritor baiano Jorge Amado: Capitães da Areia, publicado em 1937. ...
    • A formação de um Sistema Agrário Híbrido: estudo de caso sobre as continuidades e rupturas na agricultura familiar de Lajeado/RS 

      Franz, Juliana Cristina (2016-03-03)
      presente dissertação aborda a temática dos sistemas agrários, considerando a configuração do sistema agrário colonial (SAC) e do sistema agrário moderno (SAM), no intuito de compreender a organização espacial atual da ...
    • Possibilidades no ensino de geografia: o uso de tecnologias educacionais digitais 

      Knuth, Liliane Redu (2016-03-11)
      O presente trabalho dá visibilidade às possibilidades das tecnologias digitais no ensino de Geografia. Utilizou-se de uma intervenção pedagógica com princípios de sala de aula invertida, na Escola Municipal de Ensino ...
    • Espaço escolar, geografia e homofobia: um diálogo entre educação, gênero e diversidade sexual. 

      Moreira, Carlos André Gayer (2016-03-14)
      Com o objetivo de “analisar, sob a ótica da Geografia, o fenômeno da homofobia e possíveis entrelaçamentos com preconceitos de gênero manifestados dentro do espaço escolar e universitário”, este estudo traz à tona a ...
    • Geografias da educação de jovens e adultos: um estudo em Escolas Públicas de Canguçu/RS 

      Dal Molin, Adriana (2016-03-17)
      O presente trabalho consiste em pesquisa de mestrado pautada pelo objetivo de analisar a política educacional para a educação de jovens e adultos e discutir características da Geografia escolar, tendo como referência escolas ...
    • Ensino Médio Politécnico e a produção dos espaços da educação : a recontextualização da proposta em quatro escolas de Pelotas-RS 

      Klug, André Quandt (2016-03-24)
      Os espaços da educação são um produto de inúmeras inter-relações que envolvem diferentes sujeitos nos contextos escolares. Neste sentido, a atuação de políticas ou propostas educacionais intenciona estabelecer um controle ...
    • Mapeamento Geomorfológico do Geossítio das Guaritas do Camaquã/RS: subsídios à geoconservação. 

      Santos, Fábio Castilhos Arruda dos (2016-04-20)
      A dinâmica do sistema socioeconômico e os avanços técnico-científicos oriundos da modernidade expõe a fragilidade e degradação dos sistemas naturais, sobretudo dos elementos que compõem a geodiversidade. A geoconservação ...

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