Envíos recientes

Seminário Estadual da ANPAE/RS 2022: reflexões sobre a democratização da educação e da escola

Cóssio, Maria de Fátima; Celente, Luis Eduardo dos Santos (2023)

História e Historiografia da Educação no Rio Grande do Sul: práticas de educabilidade e instituições educativas

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Souza, José Edimar de (2023)

História e Historiografia da Educação no Rio Grande do Sul: instituições, culturas e práticas educativas

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Souza, José Edimar de; Oliveira, Maria Augusta Martiarena de (2019)

GÓMEZ, Antonio Castillo. Livros e Leituras na Espanha do Século de Ouro. Tradução Cláudio Giordano. Cotia, SP: Ateliê Editorial, 2014. 208 p.

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Tavares, Mauro Dillmann (2016)

“Do amor da castidade, & horror a toda torpeza, com que se deve crear os mininos”: análise do imperativo da inocência infantil em uma obra do Padre Alexandre de Gusmão

Cruz, Fernando Cezar Ripe da (2016)

A exortação do poder pastoral na educação das crianças em um tratado de Alexandre de Gusmão, América Portuguesa (Século XVII).

Cruz, Fernando Cezar Ripe da (2017)

"Fez Deos tudo com número, peso, & medida": sobre práticas educativas em um tratado que ensina aritmética em Portugal do século XVIII

Cruz, Fernando Cezar Ripe da (2017)

"Se hum instante vos descuidais, se hum instante desamparais vosso filho, talvez que para sempre fique perdido": vigilância e punição em um manual de Comportamento Social português do século XVIII

Cruz, Fernando Cezar Ripe da (2017)

Do cuidado, que devem ter os pays dos mininos defuntos: preservação da infância e conselhos espirituais do padre Jesuíta Alexandre de Gusmão, século 17

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Tavares, Mauro Dillmann (2017)

“Em tão perigosa viagem”: carta de um suposto suicida português, século XVIII

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Tavares, Mauro Dillmann (2020)

Análise dos elementos paratextuais do Manual de Aritmética Taboada Curiosa (Portugal, século XVIII)

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Alves, Antônio Maurício Medeiros (2021)

"Crueldade sem exemplo": divulgação de uma inédita fonte que trata de um prodigioso caso de infanticídio publicado em Portugal no século XVIII

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Tavares, Mauro Dillmann (2021)

Portões de memórias e visualidades das paisagens fúnebres: cemitérios do campo de Pelotas (RS)

Tavares, Mauro Dillmann; Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Andrade, Rubens de; Pedroso, Lucas de Souza (2022)

Education and the female condition in a treatise by Alexandre de Gusmão written in the Portuguese America in the late 17th century

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Amaral, Giana Lange do (2022)

Sobre o “funesto hábito” da masturbação infantil: uma análise discursiva da vigilância, perseguição e dos mecanismos de controle das práticas onanistas em dois manuais médicos publicados no Brasil, Século XIX

Cruz, Fernando Cezar Ripe da (2022)

Educação e condição feminina em um tratado de Alexandre de Gusmão escrito na América Portuguesa no final do século XVII

Cruz, Fernando Cezar Ripe da; Amaral, Giana Lange do (2022)

Evolução e mudanças nos conceitos de alfabetização e letramento em professoras participantes do PNAIC

Ferreira, Carmen Regina Gonçalves; Nörnberg, Marta (2021-01-26)

“Encontros sobre o Poder Escolar” e sua contribuição para a formação continuada de professores

Damiani, Magda Floriana; Dall'lgna, Maria Antonieta (2018-05-09)

Formação e ação na escola: fragmentos de uma experiência mediada

Duarte, Arita Mendes; Nörnberg, Marta (2018-07-10)

Trabalho docente, classe social e relações de gênero

Hypolito, Álvaro Moreira (2020)

Departamento de Ensino: Envíos recientes

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