Faculdade de Educação - FAE
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Sub-communities within this community
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Hisales: História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares [43]
O Hisales é um centro de memória e pesquisa, constituído como órgão complementar da Faculdade de Educação (FaE) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). -
Pós-Graduação em Educação - PPGE [868]
Especialização, mestrado e doutorado -
Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECM [145]
Mestrado profissional
Recent Submissions
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Trajetórias de vida e formação de mulheres estudantes da educação profissional e técnica: um estudo feminista na educação de jovens e adultos
(2025-03-28)Essa tese apresenta resultados de pesquisa realizada junto às estudantes matriculadas no curso técnico em Construção Civil, na modalidade PROEJA, do Câmpus Pelotas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ... -
Conversas com as professoras da/na escola de surdos: educação bilíngue intercultural e diferenciação curricular
(2025-03-28)A presente tese, produzida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas, na Linha de Pesquisa “Saberes insurgentes e pedagogias transgressoras”, aborda a articulação entre educação bilíngue, ... -
Política Nacional de Alfabetização e a educação matemática no contexto de escolas municipais
(2025-03-30)Esta tese tem como objetivo analisar a influência da educação matemática apresentada pela Política Nacional de Alfabetização na atuação das professoras do primeiro ou do segundo ano do ensino fundamental na rede municipal ... -
Alfabetização científica e tecnológica: metodologias ativas como catalisadores educacionais no ensino de ciências nos anos finais do ensino fundamental
(2024-03-13)O presente estudo, intitulado Alfabetização científica e tecnológica: metodologias ativas como catalisadores educacionais no Ensino de Ciências nos anos finais do ensino fundamental, tem como objetivo investigar as ... -
As atuações políticas das primeiras-damas Orsina da Fonseca e Nair de Teffé a partir de suas redes sociais, espaços de sociabilidade e trajetórias políticas (1910-1924)
(2025-04-04)As investigações sobre as diferentes formas de participação política de mulheres permitem a ampliação de olhares sobre os contextos sociais, econômicos, intelectuais e políticos que caracterizam cada período e sociedade. ... -
De caracolas a piruetas: práticas de educação musical criativa com crianças
(2024-12-18)Este trabalho enfatiza a experiência pessoal do educador musical-pesquisadorcompositor, destacando sua trajetória e as práticas de criação musical em que as crianças atuam como interlocutoras essenciais. Inspirado na ... -
Efeitos das políticas educacionais neoliberais sobre o trabalho e a autonomia dos professores e processos de resistência e de construção da docência autônoma
(2025-02-21)O presente estudo é resultado de uma investigação sobre os efeitos das políticas educacionais atreladas ao novo ordenamento e às novas configurações sóciopolítico-econômicas do capitalismo globalizado sobre o trabalho e a ... -
Egressos do curso de cinema e audiovisual da UFPel: marcas identitárias
(2025-03-17)Esta tese investiga as marcas identitárias dos egressos do curso de Cinema e Audiovisual da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), considerando a identidade como um discurso dinâmico, suscetível a transformações, ... -
A teoria educacional de John Dewey e sua relação com a pedagogia socialista soviética de Anton Makarenko: diferentes epistemologias, possíveis interações
(2025-03-31)A presente tese, defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas, na Linha de Pesquisa História e Filosofia da Educação, tem como objetivo investigar elementos oriundos da epistemologia ... -
O vírus do capital: as mutações e as inserções da lógica neoliberal nas formas de contratação e a precarização do trabalho docente
(2024-12-13)A presente pesquisa analisa a precarização do trabalho docente, especialmente a partir das contratações temporárias, sob uma perspectiva crítica ao sistema capitalista e neoliberal. O objetivo é compreender as implicações ... -
Fundamentos de excelência em educação profissional: narrativas (auto)biográficas e experiências do Senac-RS no worldskills Competitions
(2025-03-17)Este estudo, intitulado Fundamentos de Excelência em Educação Profissional: Narrativas (Auto)Biográficas e Experiências do Senac-RS no WorldSkills Competitions, investigou os fatores determinantes para a excelência na ... -
Conhecimento pedagógico do conteúdo de professores da educação profissional técnica de nível médio: um estudo sobre a prática docente
(2025-01-29)O tema desta pesquisa versa sobre a construção e prática do conhecimento pedagógico de conteúdo de professores que trabalham na educação profissional e tecnológica (EPT), em um curso técnico, de nível médio, de um Instituto ... -
Processos de privatização na educação e impactos da pandemia: uma análise da parceria entre Associação Nova Escola e Governo do Estado do Ceará
(2024-11-18)Este estudo investiga a parceria entre a Associação Nova Escola e o Governo do Estado do Ceará, estabelecida no ano de 2020, durante o contexto da pandemia de COVID-19. Esta parceria inclui a produção do Material Educacional ... -
Parcerias público-privadas em educação: um estudo de caso do município de Pelotas
(2025-05-27)Esta dissertação analisa a atuação de instituições privadas na educação pública no município de Pelotas, no estado do Rio Grande do Sul, entre os anos de 2017 e 2020, a partir da consolidação de Parcerias Público-Privadas ... -
Profissionais de apoio para alunos com deficiência em escolas públicas: um estudo documental
(2025-05-29)Este estudo teve como objetivo analisar as legislações municipais e estaduais das cinco regiões do Brasil relacionadas aos profissionais de apoio à inclusão escolar, especialmente aqueles que acompanham estudantes com ... -
Visualidades docentes: formação de professores com o PIBID Artes Visuais - FURG a partir de sentidos imagéticos
(2024-12-16)O presente trabalho foi construído a partir da interrogação: quais sentidos de docência aparecem nas visualidades da formação experiencial com o PIBID Artes Visuais da FURG? Desenvolveu-se enquanto uma pesquisa de inspiração ... -
Proposta de uma sequência didática para o ensino de equação do 1º grau via resolução de problemas : um olhar a partir da análise de erros
(2024-02-29)O objetivo da pesquisa é analisar o processo de ensino e aprendizagem de equações do 1º grau, centrando-se na categorização dos erros cometidos por estudantes do 7º ano de uma escola pública em Caçapava do Sul/RS. Os ... -
Política afirmativa e formação acadêmica: o ingresso de fronteiriços uruguaios na Universidade Federal do Pampa
(2024-10-04)Para que a Universidade seja um espaço plural e todos tenham possibilidade de acesso a ela e de permanência em seus cursos, demarcam-se, no Brasil, dois movimentos fundamentais: a promulgação da Lei n.º 12.711/12 e a ... -
Arte/educação no terreiro: a possibilidade de práticas pedagógicas antirracistas do(a) professor(a) de arte através do ritual de Baião de Princesas da Casa Fanti Ashanti, em São Luís/MA
(2024-09-26)Esta tese tratou sobre a possibilidade de práticas pedagógicas antirracistas no ensino de arte, a partir das religiões de matriz africana, mais especificamente do ritual de Baião de Princesas da Casa Fanti Ashanti, em São ... -
O Gymnasio Espírito Santo e a atuação da ordem religiosa premonstratense em Jaguarão, RS, Brasil (1901-1914)
(2024-10-29)Esta tese tem como objetivo compreender o trabalho no campo educacional dos Padres Premonstratenses da Abadia de Averbode/Bélgica, na cidade de Jaguarão, no estado do Rio Grande do Sul, Brasil, no início do século XX, a ...
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